Palavras ABEHrtas

Palavras Abertas1 Palavras ABEHrtas

A proposta de Palavras ABEHrtas é que ele se configure como território amplo e aberto para divulgação, informação e debates no que se refere e afeta o ensino de História, conforme os atuais valores e missões da ABEH de estabelecer interlocuções cada vez mais abrangentes e de valorizar o trabalho de professores e professoras de…

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Perspectivas e Diálogos

Perspectivas e Dialogos1 Perspectivas e Diálogos

Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino (2018-) é um periódico semestral, online,  associado ao grupo de pesquisa Núcleo de História Social e Práticas de Ensino (Nhipe/Cnpq) do Departamento de Ciências Humanas, campus VI, da Universidade do Estado da Bahia, localizado na cidade de Caetité, Bahia, e vinculado ao Programa de…

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Ofícios de Clio

Oficios de Clio Ofícios de Clio

A Revista Discente Ofícios de Clio (2017-) é um projeto ligado ao Laboratório de Ensino de História (LEH), e ao Programa de Pós-Gradução em História (PPGH), ambos da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). A Revista objetiva proporcionar aos nossos graduandos e pós graduandos, bem como aos alunos de áreas afins e/ou de outras Instituições, um…

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Didactica Historica

Didactica Historica1 Didactica Historica

Didactica Historica. Revue suisse pour l’enseignement de l’histoire (2015-) est une revue accordant une place importante aux pratiques et aux ressources consacrées à l’enseignement de l’histoire. Elle a été créée par le Groupe d’étude de didactique de l’histoire de la Suisse romande et italienne (GDH) et par la Deutschschweizerische Gesellschaft für Geschichtdidaktik (DGGD). Elle succède…

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História e Diversidade

Historia e Diversidade2 História e Diversidade

A revista eletrônica História e Diversidade ([2014]-),  do Curso de Licenciatura Plena em História da Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT, vinculada a  Linha de Pesquisa “Ensino de História, Educação Escolar Indígena e Diversidade Cultural” é uma revista destinada à publicação de trabalhos oriundos de estudos, pesquisas, experiências didático-pedagógicas e/ou de extensão sobre as…

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LHISTE

LHISTE2 LHISTE

A Revista do LHISTE – Laboratório de Ensino de História e Educação da UFRGS (2014) – é uma publicação semestral especializada em trabalhos acadêmicos sobre o ensino de história, em todos os níveis e etapas educativas, além de sua intersecção com outras áreas do conhecimento. Constitui-se, portanto, em espaço para a comunicação de pesquisas e…

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Andamio

Andamio Revista de Didactica de la Historia Andamio

Andamio – Revista de Didáctica de la Historia (2014 – ) tiene por finalidad abrir un espacio para la discusión y la presentación de los avances de las investigaciones sobre el tema de la enseñanza y aprendizaje de la Historia en el mundo escolar. Andamio, revista de Didáctica de la Historia, tiene por finalidad abrir…

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Novecento

Novecento.org Didattica della storia in rete1 Novecento

La prima uscita della rivista Novecento.org – Didattica dela storia in rete è del dicembre 2013, ma la sua storia risale al 1999 quando Antonino Criscione ha l’intuizione di affiancare a Italia contemporanea – storica rivista dell’Istituto Nazionale – uno strumento telematico. Si trattava di pensare a un modo diverso: «[…] di progettare e definire il rapporto con il «pubblico» e…

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Social and Education History

History and Social Education Social and Education History

Social and Education History (2012-) aims to closely connect these two fields of study, by publishing relevant articles focused on both the analysis of societies and, the socialization processes and cultural and educational transmission. It focuses on the study of social change and transformation periods. It includes the analysis of social and pedagogical thought, as…

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Educação Histórica

REDUC 2 Educação Histórica

A Revista de Educação Histórica (2012-)  é produzida por professores e destinada a professores de História. Ter como referência o diálogo respeitoso e compartilhado entre a Universidade e a Escola Básica. Colaborar na produção, distribuição e consumo do conhecimento na área da Educação Histórica, pautada na construção de uma sociedade mais justa e igualitária. [Periodicidade…

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Clio – Bollettino

Bollettino di Clio Clio

Il Bollettino di Clio (2012-) è il periodico on-line dell’Associazione Clio ‘92: è scaricabile dal sito da parte di tutti i soci, e risponde al desiderio di far circolare informazioni, idee, materiali che possono contribuire a formare la professionalità e la condivisione di prospettive rispetto all’insegnamento della storia. L’associazione CLIO ’92 è stata costituita da…

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Social Studies

Journal of International Social Studies Social Studies

The Journal of International Social Studies (2011-) serves as a forum for Social Studies scholars from around the world to present and discuss common concerns. The journal’s mission is to heighten awareness of the international, global, and transnational nature of issues in social education. We aim to provide a forum for educators, college based teachers…

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Sobre Ontens

Sobre Ontens 3 Sobre Ontens

Sobre Ontens (2007-) é uma revista brasileira multicampi, incorporando em seu conselho Editorial e Científico professores de várias instituições brasileiras. Nossa linha editorial busca publicar textos em Aprendizagem Histórica, Ensino de História e História do Ensino. Desde 2015 a revista Sobre Ontens promove também a publicação de livros digitais. Nosso periódico é divulgado, produzido e…

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IJHEC

International Journal of Research on History Didactics e1609208558327 IJHEC

The International Journal of Research on History Didactics, History Education, and History Culture (2004-). Yearbook of the International Society for History Didactics (JHEC) is the official journal of the International Society for History Didactics. The journal is issued once a year and publishes peer reviewed papers in English. The abstracts are tri-lingual (English, French, German). The tradition…

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Reseñas

Resenas de Ensenanza de la Historia e1608933572858 Reseñas

Reseñas de Enseñanza de la Historia (2003-) es una publicación de APEHUN, Asociación de Profesores de la Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales. APEHUN es una Asociación de Profesores/as de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales fundada en el 27 de noviembre 1999 en La Cumbre – Córdoba, por iniciativa de un grupo de profesoras integrantes…

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História Hoje

Historia Hoje2 História Hoje

A Revista História Hoje (2003-) publicação institucional da Associação Nacional de História – ANPUH, teve seu primeiro número publicado em julho de 2003 com o objetivo de ampliar as publicações da ANPUH com a expectativa de “divulgar a produção historiográfica recente, temas da atualidade e experiências didáticas em todos os níveis”. Com este perfil, circulou em…

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Enseñanza de Las Ciencias Sociales

Ensenanza de las Ciencias Sociales Enseñanza de Las Ciencias Sociales

Enseñanza de las Ciencias Sociales (2002) es una revista dedicada a la investigación en didáctica de la Geografía, la Historia y las Ciencias Sociales en general. Los objetivos que se propone son los siguientes: dar a conocer los trabajos de investigación que se realizan en didáctica de las Ciencias Sociales, profundizar en la base teórica y…

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Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

Zeitschrift fur Geschichtsdidaktik Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

Die Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2002-) akzentuiert aktuelle Fragen aus allen Bereichen des Faches und dokumentiert den wissenschaftlichen Diskussionsstand der Geschichtsdidaktik. Jeder Band präsentiert einen Themenschwerpunkt, der die Forschung bündelt, sowie Forumsbeiträge, die die Breite und Vielfalt des wissenschaftlichen Diskurses spiegeln. Die ZfGD ist eine referierte Fachzeitschrift (peer review). Ausführliche Buchbesprechungen vermitteln allen Interessierten kontinuierlich eine…

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Politeia

Politeia1 Politeia

A Revista Politeia – História e Sociedade (2001-) se propõe a veicular a produção científica dedicada a revelar e refletir a complexidade e a diversidade das formas de organização social dos homens no tempo. […] É uma publicação on line  vinculada ao Departamento de História e ao Mestrado Profissional em História da Universidade Estadual do Sudoeste da…

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Clio – Cartable

Le Cartable de Clio Revue suisse sur les didactiques de l histoire Clio

Cartable de Clio (2001-2013) revue francophone de didactique de l’histoire, a vu le jour en Suisse romande en 2001 grâce à un éditeur, Loisirs & Pédagogie, qui a financé d’emblée, chaque année, et pendant sept ans, sa production matérielle. La revue a ensuite été publiée, de 2008 à 2013, par un autre éditeur, Antipodes, moyennant un…

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