Publicado: 2021-03-29

Artigos Originais

• A EVASÃO E A PERMANÊNCIA SOB A ÓTICA DISCENTE: O QUE OS ALUNOS APONTAM COMO FATORES INFLUENTES NA DESISTÊNCIA E NA CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE EAD
• Camila Figueiredo Nascimento, Maria Emanuela Esteves dos Santos (Autor)
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• PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO EM TEMPOS DE EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS EMERGENCIAISDas Dificuldades ao Planejamento
• Vanina Costa Dias Vanina Costa Dias, Ione Rodrigues (Autor)
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• A TESSITURA DO CONHECIMENTO EM GRUPOS NO WHATSAPP
• Daniela Mendes Vieira da Silva, Agnaldo da Conceição Esquincalha (Autor)
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• ABORDAGEM, MÉTODOS E PERFIL DE TRABALHO DOCENTE PARA O ENSINO DE BIOLOGIA MOLECULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATOS DE PROFESSORES EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE
• Ranlig Carvalho de Medeiros, Benjamin Carvalho Teixeira Pinto, Daniel Fábio Salvador (Autor)
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• FATORES RELATIVOS À PERMANÊNCIA NO CURSO DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA “BACHARELADO EM DESENVOLVIMENTO RURAL – PLAGEDER” DA UAB/UFRGS
• Fernando Fontana Dias (Autor)
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• SISTEMA UNA-SUS COMO FERRAMENTA DE DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDEPerfil dos usuários e capilarização dos cursos autoinstrucionais
• Kellen Cristina da Silva Gasque, Moreno Magalhães de Souza Rodrigues, Alysson Feliciano Lemos, Daniel de Guimarães Araújo (Autor)
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• NOS ENTREMEIOS DA PRESENCIALIDADE E DA VIRTUALIDADEuma aposta na redução do distanciamento transacional pela via da educação híbrida
• Elis Novaes (Autor)
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• O USO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EAD
• Fernando Sassano, Helio Lopes Guerra Neto, Andriéli Hilário Barizão, Rafael Ribeiro Sencio, Átila Onaya, Nathanaell Welter (Autor)
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Relatos de Experiência

• PRÁTICA EXTENSIONISTA EM MEIO À PANDEMIAANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DISCENTES EM UM CURSO DE CONVERSAÇÃO EM ESPANHOL
• Valesca Brasil Irala , Leandro Blass, Fabiana Campos de Borba Vincent (Autor)
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• Blended Learning na promoção de aprendizagem ativa na formação em serviçoo caso de uma Escola de Governo do Poder Judiciário Trabalhista
• MARIO DOS SANTOS DE ASSIS, Sérgio Paulino Abranches (Autor)
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• IMPRESSÕES DOS ALUNOS DE UM CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ACERCA DO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
• Sidnei Renato Silveira, Antônio Rodrigo Delepiane de Vit, Cristiano Bertolini, Guilherme Bernardino da Cunha (Autor)
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Resenhas

• SINCRONIZADOS: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DIGITAIS
• José Fernandes Castigo (Autor)
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Revisão da Literatura

• PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE AÇÕES EDUCACIONAIS À DISTÂNCIA PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE: REVISÃO DA LITERATURA
• Evelyn de Britto Dutra, Ana Silvia Pavani Lemos, Kellen Cristina da Silva Gasque, Maria de Jesus Rezende (Autor)
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Publicado: 2020-01-14

Artigos Originais

• Feedback como parte Integrante da Avaliação Formativa em um Curso de Pós-graduação a Distância: Concepções da Equipe Multidisciplinar
• Marize Lyra Silva Passos (Autor)
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• O Dilema na Escolha de Curso por Alunos EAD: Engenharia por Vocação ou Gestão Por Necessidade
• Angela Cristina Tripoli (Autor)
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• Técnica de Rastreamento Ocular Revela Estratégias de Ações Múltiplas e não Lineares de Navegação Virtual de Alunos de EAD no AVA e na Internet
• Eduardo Santos Junqueira (Autor)
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• Diretrizes para Concepção de Cursos em EAD
• Andreza Regina Lopes da Silva, Juliana Bordinhão Diana, Fernando José Spanhol (Autor)
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• O Uso do Learning Management System (LMS) por Gestores de Educação a Distância.
• Paulo Cristiano de Oliveira, Marina Keiko Nakayama, Maricel Karina López Torres , Carolina Schmitt Nunes (Autor)
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• Taxa de Engajamento em Disciplinas Ministradas Na Modalidade a Distância
• Alex Rodrigo dos Santos Sousa (Autor)
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• Proposta de Melhoria dos Dados de Relatórios de uma Plataforma de MOOCS Brasileira
• Vanessa Faria de Souza (Autor)
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• Práticas pedagógicas inovadoras para a formação de professores
• Mônica Garbin, Edison Trombeta de Oliveira, Nádia Rubio Pirillo, Aparecida Santos Azevedo (Autor)
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• Educação a Distância em Políticas Nacionais de Formação
• Daniela Karine Ramos (Autor)
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• Relação Entre os Estilos e o Nível de Autorregulação da Aprendizagem dos Alunos de Cursos de Graduação a Distância
• Anna Priscilla Vieira Braga, Geida Maria Cavalcanti de Sousa, Carla Fernanda Ferreira Rodrigues, Ilana Pereira Bandeira, Queila Haine Andrade Campos (Autor)
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• Estudo sobre a criação de vínculos afetivos por professores da modalidade EAD
• Simone Imperatore, Simone Echeveste (Autor)
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• A Educação de Surdos em Paralaxe: O Desenvolvimento de um Modelo Colaborativo de Aprendizagem
• Dirceu Esdras, Bruno Galasso (Autor)
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• Didática do Continuum
• Gisele Cristina Boucherville, S.P. P. Marinho (Autor)
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• Estratégias Ativas no Contexto da Educação Pro ssional e Tecnológica – Ept:
• Priscilla Caires Santana Afonso, Iracema Cruz Veiga, Ramony Maria da Silva Reis, Amanda Seixas Murta (Autor)
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• PDF (English)
• Reações Prospectivas de Estudantes Frente aos Estudos Remotos ou a Distância durante a Pandemia da COVID-19
• Prof. Gustavo Souza, Prof. Nilton Lima, Prof. Yuri Marques, Prof. Leandro Liberato, Profª Aline Santos, Prof. Geraldo Junior (Autor)
• PDF
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• Quatro elementos compartilhados pelo campo cultural dos games e dezesseis princípios de aprendizagem
• Luis Henrique Sforzin Pazzini, Gilda Helena Bernardino de Campos (Autor)
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Relatos de Experiência

• O Uso de Questionários Avaliativos ‘On Line’ na Formação Técnica em Assentamentos Rurais
• FABIANA Borges, BRANDÃO, G. C. A. (Autor)
• PDF
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Publicado: 2019-02-20

Artigos Originais

• Audiodescrição: Acessibilidade para Cursos EaD
• Brisa Teixeira de Oliveira, Andreza Regina Lopes da Silva (Autor)
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• O Sistema UAB e a Certificação em Larga eEscala: das Determinações do Capital aos Fundamentos da Educação a Distância
• Andréa Villela Mafra da Silva (Autor)
• PDF
• Contribuições para um Framework para Avaliação de Qualidade e Eficácia de MOOCs
• Flavio Lemos de Souza, Lina Morgado, Vitor Duncan Marinho (Autor)
• PDF
• Implantação de Polo de Educação a Distância no Exterior: Panorama Atual
• Camila Marques de Andrade Nascimento Taveira, Alexandre Fabiano de Carvalho, Juvenato Pevidor Diniz, Lúbia Siqueira Badaró (Autor)
• PDF
• Desenvolvimento de um Curso EAD para o Ensino da Ferramenta Computacional Autocad 2D
• Paulete Fridman Schwetz, Luciana Neves Nunes (Autor)
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• Modelo de Avaliação das Competências Tutoriais Aplicado aos Cursos De Graduação da UFAM no Âmbito da UAB
• Jurandir Dutra, Joao Victor Rodrigues (Autor)
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• Metodologias ativas no ensino superior: o hibridismo da sala de aula invertida
• Jonas dos Santos Colvara, Eniel do Espirito Santo (Autor)
• PDF
• New B.ED. Programme in India: A Convergent Parallel Study on ICT-Integration
• Vinod Kumar Kanvaria, Bharti Nagpal (Autor)
• PDF (English)
• A Abordagem da Pesquisa Cientifica Envolvendo os Temas Emergentes no Cenário EAD e Formação Continuada
• Marco Antonio Gomes Teixeira da Silva, Sergio Luis Cardoso (Autor)
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• Um Ambiente Virtual de Aprendizagem Matemática Inclusivo
• Carlos Eduardo Rocha dos Santos, Solange Fernandes (Autor)
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Relatos de Experiência

• Ferramentas Educacionais Baseadas em M-Learning: Estudo de Caso no Núcleo de Educação à Distância do SENAI Goiás
• Paulo de Sá Filho, Marco Antônio de Carvalho, Flávio Pereira Camargo (Autor)
• Redes Sociais: É Possível sua Inserção no Formato EaD? Reflexões Sobre a Gestão a Partir do Uso da Ferramenta Live do Facebook em Cursos de Graduação em Jornalismo
• Fabiana Crispino Santos, Mirian Martins Motta Magalhães, Elaine Vidal Oliveira (Autor)
• PDF
• CEMTRAL: Uma Nova Metodologia Híbrida de Ensino e Aprendizagem
• Carlos Alberto Moreira dos Santos, Marco Antonio Carvalho Pereira, Maria Auxliadora Motta Barreto, Mariana Aranha de Souza, Paola Oliveira Cicarelli (Autor)
• PDF
• Acessibilidade: Avaliação de Adequação no Curso a Distância para Pessoa com Deficiência Visual
• Rita de Cassia dos Santos Nunes Lisboa, Márcia Maria Pereira Rendeiro (Autor)
• PDF
• EAD: O Perfil Desejável do Professor Tutor e o Uso dos Recursos Tecnológicos
• Keitty Aline Wille Becker, Paula Carolina Ferretti, Maria José Carvalho de Souza Domingues (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-08-02

Artigos Originais

• Contribuições para Preparação do Professor na Educação a Distância
• Elisangela Pavanelo, Myriam krasilchik, José Silvério Edmundo Germano (Autor)
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• Aprendizagem Baseada em Problemas na Educação a Distância e as Influências para Educação em Saúde: Uma Revisão Integrativa
• Versiéri Oliveira de Almeida, Helena Terezinha Hubert Silva, Andrea Wander Bonamigo (Autor)
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• Educação a Distância, Cultura da Convergência e Audiovisualidades: Apontamentos para a Formação de Professores
• Leonardo Nolasco-Silva, Vittorio Lo Bianco, Lia Faria (Autor)
• PDF
• PDF – INGLÊS
• Alfabetização Científica e sua Efetivação na Modalidade EaD
• Mariane Freiesleben, Irineu Mario Colombo (Autor)
• PDF
• PDF – INGLÊS
• Reconsiderando a Gestão da Educação a Distância a Partir da Análise das Vantagens dos Projetos de Transformação de Negócio por Meio de Processos e Digitalização: Foco nos Desafios e Oportunidades no Cenário Brasileiro
• Andrea Dalforno, Lívia da Silva Modesto Rodrigues (Autor)
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• PDF – INGLÊS
• Educação a Distância: Uma análise da Prática Docente Segundo Pressupostos da Natureza do Conhecimento Científico
• João Debastiani Neto, Valdeni Soliani Franco, Clélia Maria Ignatius Nogueira (Autor)
• PDF
• PDF – INGLÊS
• Uso da Rede Social Facebook como Ferramenta de Ensino-aprendizagem em Cursos de Ensino Superior
• Angelo Luís Scherer, Josefa Gomes de Farias (Autor)
• PDF
• PDF – INGLÊS
• O Ambiente Virtual de Aprendizagem na Educação Básica: Uma Experiência com o EDMODO no Ensino-Aprendizagem de Artes Visuais
• Evaldo Magno Anchieta Pereira, Reinaldo Portal Domingo (Autor)
• PDF
• Pesquisa-ação na Superação de Dificuldades de Acompanhamento de Curso de Pós-graduação a “Lato Sensu” a Distância por Meio de Apoio da Tutoria
• Ricardo Shitsuka, Dorlivete Moreira Shitsuka, Claudio Boghi (Autor)
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Relatos de Experiência

• Análise de Procedimento Teórico-pedagógico Aplicado à Correção de Atividade em Educação a Distância: Estudo de Caso no Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
• Ana Celecina Lucena da Costa Rangel, Braulio Roberto Rangel da Silva (Autor)
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• PDF – INGLÊS
• Permanência dos Alunos nos Cursos do Consórcio Cederj
• Carlos Eduardo Bielschowsky, Masako Oya Masuda (Autor)
• PDF
• PDF – INGLÊS
• A Formação e as Práticas Pedagógicas dos Professores que Atuam nos Cursos Técnicos na Modalidade EaD na Rede e-Tec Brasil do CEFET-MG
• Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Eliane Silvestre Oliveira (Autor)
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• PDF – INGLÊS
• Avaliação de Políticas Públicas para EaD no Brasil: Tendências nas Pesquisas Científicas (2006-2015)
• Katia Cilene da Silva, Ana Beatriz Gomes Pimenta de Carvalho, Querte Teresinha Conzi Mehlecke (Autor)
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• Educação a Distância nos Cursos de Graduação em Odontologia no Brasil
• Fernanda Rosiak Gonzaga Faleiro, Blanca Martín Salvago (Autor)
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Publicado: 2018-05-24

Artigos

• O tutor a distância e sua formação para o trabalho em ambientes virtuais de aprendizagem
• Wagner Rambaldi Telles, Agnaldo da Conceição Esquincalha (Autor)
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• A concepção de tutores a distância sobre interatividade e a formação em EaD: um estudo de caso
• Luiz Bento, Milena de Sousa Nascimento, Viviane Grenha, Margarete Valverde Macedo (Autor)
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• PDF – Inglês
• Dialética da tutoria: conhecimento a distância, gestão e compartilhamento em rede
• Eleonora Milano Falcão Vieira, Marialice Moraes, Jaqueline Rossato (Autor)
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• PDF – Inglês
• Critérios de avaliação da participação dos atores em um fórum de educação a distância: uma pesquisa-ação
• Cynthia Helena Soares Bouças Teixeira, Ricardo Luiz Perez Teixeira, Ricardo Shitsuka, Dorlivete Moreira Shitsuka (Autor)
• PDF
• PDF – Inglês
• O fluxo de conhecimento na produção de ambientes virtuais de aprendizagem
• Dafne Fonseca Alarcon, Fernando José Spanho (Autor)
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• PDF – Inglês
• Pressupostos pedagógicos nos ambientes virtuais: apontamentos da educação superior a distância
• Vanessa Elisabete Raue Rodrigues1, Rita de Cássia da Silva Oliveira (Autor)
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• PDF – Inglês
• Desenvolvimento de uma comunidade virtual de aprendizagem para a inserção da metodologia blended learning na educação básica
• Alexandre José de Carvalho Silva, Ronei Ximenes Martins (Autor)
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• PDF – Inglês
• sMOOC: estudo de caso do Projeto ECO – “E-learning, Communication and Open Data”
• Rosana Amaro, Welinton Baxto (Autor)
• PDF
• PDF – Inglês

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• A influência da empatia como competência socioafetiva na atuação de tutores a distância
• André Tenório, Maria de Fátima Araújo Costa, Thaís Tenório (Autor)
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• PDF – Inglês
• Fluência tecnológica na visão dos tutores e seus desafios
• Maria das Graças Freitas dos Santos, Samira Pirola Santos Mantilla (Autor)
• PDF
• PDF – Inglês
• Práticas educacionais inclusivas na área de deficiência intelectual: análise do nível de satisfação dos professores-cursistas
• Silvana Galvani Claudino-Kamazaki, Vera Lúcia Messias Fialho Capellini (Autor)
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• PDF – Inglês
• Análise das publicações nacionais sobre educação a distância na área da saúde
• Flávia Cristina Carbonero (Autor)
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• PDF – Inglês
• Ensino a distância como estratégia de educação permanente em saúde: impacto da capacitação da equipe de Estratégia de Saúde da Família na organização dos serviços
• Maristela Vilas Boas Fratucci, Maria Ercilia de Araujo, Celso Zilbovícius, Antonio Carlos Frias (Autor)
• PDF
• PDF – Inglês
• Educação superior a distância: possível coadjuvante no desenvolvimento regional
• Hoyêdo Nunes Lins (Autor)
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• PDF – Inglês
• EaD em Ciências Contábeis: Uma análise comparada do desempenho dos cursos no Estado do Rio de Janeiro.
• Elizeu Bandeira de Lima, Fátima Cristina Araujo Sequeiros Bueno, Severino Ramos do Carmo, Simone Silva da Cunha Vieira (Autor)
• PDF
• PDF – Inglês
• Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) como ferramentas de apoio em Ambientes Complexos de Aprendizagem (ACAs)
• Diego de Oliveira Martins, Simone Aparecida Tiziotto, Edson Walmir Cazarini (Autor)
• PDF
• PDF – Inglês

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Afetividade nas interações em AVA: um estudo sobre a interação na educação a distância
• Priscilla Chantal Duarte Silva, Ricardo Shitsuka, Patrícia Aparecida Gomes Paschoal (Autor)
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• A construção da autonomia do sujeito aprendiz no contexto da EaD
• Mariana Fernandes dos Santos (Autor)
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• Ambientes Virtuais de Aprendizagem no Ensino Superior Presencial: o processo de adoção da tecnologia na perspectiva do docente
• Daniel Thomé de Oliveira, Marcelo Nogueira Cortimiglia, Magali Teresinha Longhi (Autor)
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• A visão de tutores sobre o uso de fóruns em cursos a distância
• André Tenório, José Ferrari Junior, Thaís Tenório (Autor)
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• Texto livre: práticas de ensino-aprendizagem pelas tecnologias digitais
• Daniervelin Renata Marques Pereira, Karlla Leal, Ana Cristina Fricke Matte (Autor)
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• Desenclausurando um rito de passagem: uma abordagem aplicada às defesas dos Trabalhos de Conclusão de Curso da primeira turma do Bacharelado em Administração Pública a distância da Universidade Federal de Juiz de Fora
• Ricardo Rodrigues Silveira de Mendonça, Diovana Paula de Jesus, Marcos Tanure Sanabio (Autor)
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• PDF – Espanhol
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• Tecnologias e educação: experiências didáticas na formação de professores
• Leonardo Nolasco Silva, Conceição Soares, Simone Costa (Autor)
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• A autonomia na aprendizagem em educação a distância: competência a ser desenvolvida pelo aluno
• Mônica de Lourdes Gottardi (Autor)
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• As publicações em anais da ABPMC (Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental) de 2002 a 2012 sobre educação a distância analisadas sob a ótica da análise do comportamento
• Juliana Cristina de Carvalho Giolo, Caroline de Cássia Francisco Buosi, Gisele de Lima Fernandes Ribeiro (Autor)
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Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Reconhecendo presença social em curso a distância de capacitação docente para educação mediada por tecnologia
• Alessandra Fracaroli Perez, Dyjalma Antonio Bassoli, Edson Walmir Cazarini, José Dutra de Oliveira Neto (Autor)
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• Educação a Distância e Paulo Freire
• Celso Vallin (Autor)
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• PDF – Espanhol
• História da EAD no Sertão Pernambucano: o rádio e o movimento de educação de base
• José Roberto Barbosa Feitosa, Ricardo Barbosa Bitencourt (Autor)
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• A relevância do Design Instrucional do material didático para Web: relato de um estudo de caso
• Andreza Regina Lopes da Silva, Cristina Pfeiffer, Elizabeth Soares Bastos, Sandra Menezes de Vasconcellos (Autor)
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• A EaD no Contexto Educacional: propostas para avaliação
• Diovana Paula de Jesus, Eliane Medeiros Borges (Autor)
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• PDF – Inglês
• Licenciatura em Matemática na modalidade EaD: um estudo sobre o uso de softwares no Estágio Supervisionado
• Daiane dos Santos Corrêa Cabanha, Suely Scherer (Autor)
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• PDF – Espanhol
• PDF – Inglês
• Ambientes virtuais de aprendizagem bilíngues para surdos em EAD
• Silvia Regina Pochmann de Quevedo, Tarcísio Vanzin, Vania Ribas Ulbricht (Autor)
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• PDF – Inglês
• PDF – Espanhol
• Um estudo sobre a evasão no curso de física da Universidade Estadual de Maringá: modalidade presencial versus modalidade a distância
• Mônica Bordim Sanches da Silva, Valdeni Soliani Franco (Autor)
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Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Estratégias de Ensino/Aprendizagem em Ambientes Virtuais: Estudo Comparativo do Ensino de Língua Estrangeira no Sistema EaD e Presencial
• Priscilla Chantal Duarte Silva, Ricardo Shitsuka, Gustavo Rodrigues de Morais (Autor)
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• PDF – Inglês
• PDF – Espanhol
• A Etnomatemática como uma Perspectiva Metodológica para o Ambiente Virtual de Aprendizagem a Distância nos Cursos de Formação de Professores
• Milton Rosa, Daniel Clark Orey (Autor)
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• Alunos egressos das licenciaturas em EaD (consórcios setentrionais e UAB: 2001-2012), sua empregabilidade e absorção pelo mercado
• Otacilio Antunes Santana (Autor)
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• O curso piloto da Universidade Aberta do Brasil: o que dizem os resultados do Enade?
• Antonio Roberto Coelho Serra, Fátima Bayma de Oliveira, Luciana Mourão (Autor)
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• “Expansão da educação superior a distância em Moçambique”: perfi s, expectativas e percepções dos estudantes de um programa de cooperação internacional
• Oreste Preti, Maria Angélica Barbieri (Autor)
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• PDF – Espanhol
• O Método de Caso na formação de gestores da educação pública: uma experiência na pós-graduação profi ssional a distância
• Rogéria Campos de Almeida Dutra, Hilda Aparecida Linhares da Silva Micare, Manuel Fernando Palácios da Cunha e Melo (Autor)
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• PDF – Espanhol
• Educação superior a distância e a participação feminina: caso da UFPBvirtual
• Edwin Giebelen, Edna G. de Góes Brennand, Joelma Fabiane Ferreira Almeida (Autor)
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• PDF – Inglês
• PDF – Espanhol
• Entornos virtuales de aprendizaje (EVA): aproximación al mejoramiento de la calidad comunicacional en una universidad venezolana
• Luis Alfredo Ramírez Ch, Keyla Isabel Cañizales (Autor)
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• PDF – Espanhol
• O Futuro da Educação a Distância: Que fatores afetarão como a educação a distância se desenvolverá no futuro?
• Ormond Simpson (Autor)
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• PDF – Espanhol

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Atribuição de significado a partir da análise qualitativa de respostas dos alunos, através da criação de classes para estudo
• Gilda Helena Bernardino de Campos, Gianna Oliveira Roque (Autor)
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• Educação Superior a Distância O perfil do “Novo” Aluno Sanfranciscano
• Lourivan Batista de Sousa (Autor)
• PDF
• Colaborar para aprender e avaliar para formar: Um relato de experiência na formação continuada de professores de biologia
• Daniel Fábio Salvador, Roberta Flávia Ribeiro Rolando, Luiz Gustavo Ribeiro Rolando (Autor)
• PDF
• Educação a Distância no Brasil: Fundamentos legais e implementação
• Mara Salvucci, Marcos J. A. Lisboa, Nelson C. Mendes (Autor)
• PDF
• Institucionalização da EaD nas Universidades Públicas: unicidade e gestão
• Eleonora Milano Falcão Vieira, Jorge Hermenegildo, Marialice Moraes, Jaqueline Rossato (Autor)
• PDF
• Computadores na sala de aula: o projeto UCA – um computador por aluno – na escola classe 102 do Recanto das Emas Distrito Federal
• Ávila de Casio Gonçalves (Autor)
• PDF
• A aprendizagem mediada por TIC: interação e cognição em perspectiva
• Cláudia Maria Arôso Mendes Barbosa (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Parecer eletrônico no processo de avaliação em EAD
• Daniel Souza Cardoso, Daniel Tavares da Silva, Istael de Lima Espinosa (Autor)
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• Os reflexos da legislação de educação a distância no Brasil
• Shara Christina Ferreira Lessa (Autor)
• PDF
• Formatação de textos para e-learning: uma aplicação da técnica conjoint analysis
• Amanda Ribeiro Vieira, Adriana Backx Noronha (Autor)
• PDF
• Mudanças Estruturais para eUniversity
• Wolfram Laaser (Autor)
• PDF
• O Papel das tecnologias da informação e comunicação na educação a distância: um estudo sobre a percepção do professor/tutor
• Rosangela Souza Vieira (Autor)
• PDF
• Configurações das abordagens pedagógicas da educação a distância
• Cleide Aparecida Carvalho Rodrigues (Autor)
• PDF
• Educação a distância: conceitos e história no Brasil e no mundo
• Lucineia Alves (Autor)
• PDF

Artigos

• A Prática Docente a partir da Interatividade nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem
• Roberto Carlos da Fonseca (Autor)
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• Concepções de Professores Sobre a Escola na Perspectiva da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), na Modalidade a Distância Utilizando o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle.
• Isabel C. DA CUNHA, Lucimara C. SANTOS, Lidiane GOEDERT, Luciana ALVARENGA, Moacir SERRALVO FARIA, Mário FREITAS (Autor)
• PDF
• Desenvolvimento de um sistema complementar de educação à distância em Dentística Operatória
• Luciana Cardoso Espejo-Trung, Michel Nicolau Youssef, Maria Aparecida Alves de Cerqueira Luz (Autor)
• PDF
• Escola e inclusão digital: desafios na formação de redes de saberes e fazeres
• Helenice Maria Barcellos Bergmann (Autor)
• PDF
• Formação Permanente de profissionais da Saúde – Limites e Possibilidades da Educação a Distância
• Maria Theresa Cerávolo LAGUNA-ABREU, Maria do Rosário Cerávolo LAGUNA (Autor)
• PDF
• Inovação e Práticas Pedagógicas na Formação Docente: a Experiência Colaborativa e Interinstitucional na Organização Didático-Pedagógica de uma disciplina na Modalidade de Educação a Distância no Ensino Superior
• Almerinda Tereza Bianca Bez Batti Dias, Patricia Jantsch Fiuza, Graziela Fátima Giacomazzo, Elisa Netto Zanette (Autor)
• PDF
• Os Reflexos da Legislação de Educação a Distância no Brasil
• Shara Christina Ferreira Lessa (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• A Importância do Tutor Presencial na Educação a Distância
• Francisléia Giacobbo dos Santos (Autor)
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• Amadeus: Novo Modelo de Sistema de Gestão de Aprendizagem
• Alex Sandro GOMES, Rosângela Saraiva CARVALHO, Ivanildo José de MELO FILHO, Ana Luiza de Souza ROLIM, Bruno de Sousa MONTEIRO, Gleibson Rodrigo Silva de OLIVEIRA (Autor)
• PDF
• “Didática” no contexto da Educação a Distância: quais os desafios?
• Renilze de B. A. dos S. Ferreira, Ivanda Maria Martins Silva (Autor)
• PDF
• Do ensino presencial ao Ensino A Distância no contexto universitário na Península Ibérica
• Felipa Lopes dos Reis (Autor)
• PDF
• Educação a Distância: (In)Definições, Tecnologias e Modelos
• Gabriele Greggersen (Autor)
• PDF
• Fórum Eletrônico: Ambiente de Aprendizagem para a Formação Continuada e Professores
• Jussara Pampado Cavedal, José Florêncio Rodrigues Junior (Autor)
• PDF
• Metodologia da Pesquisa e do Ensino de Ciências e Biologia em Cursos a Distância: Questôes Teóricas
• Jaílson Santos de NOVAIS (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• A Divulgação de Curso na Modalidade a Distância: Uma Análise da Literatura e do Atual Cenário Brasileiro
• Valdenise Schmitt, Claudia Mara Scudelari de Macedo, Vânia Ribas Ulbricht (Autor)
• PDF
• Cursos online de Dependência: A Experiência do CEFET (Centro Federal de Educação Tecnológica) Campos
• Maria Lúcia Moreira Gomes, Nelma Vilaça Paes Barreto, Jonas Defante Terra (Autor)
• PDF
• Desenvolvimento de um Sistema On-line para a Criação, Participação e Administração de Cursos a Distância para a Faculdade do Sul de Mato Grosso
• MARCKSON OLIVEIRA DA SILVA (Autor)
•  PDF
• Expectativas Profesionales Del Asesor Académico, Centro Local Lara, Con Los Fundamentos Teóricos Sobre El Rol De Un Asesor A Distancia. Caso Específico: Universidad Nacional Abierta (UNA)
• Yamileth Pastora Lucena López (Autor)
• PDF
• Implantação de um software detector de plágio para análise das questões dissertativas do ambiente virtual de aprendizagem TelEduc
• Dra. Lucia R. H. R. Franco, M. Sc. José Renato Castro Milanez, Flávia Aparecida Oliveira Santos (Autor)
• PDF
• Inclusão Digital: A Visão de Estudantes Incluídos e Excluídos Digitalmente Sobre a Educação a Distância.
• SUSAN CARLA LAVARINI DOS SANTOS (Autor)
• PDF
• Os Motivos de Desistência Alegados num Curso a Distância Via Internet: Relato de Experiência na Gestão da Ead.
• Ivana Almeida (Autor)
• PDF
• Primeiras Impressões dos Alunos Sobre o Curso de Letras na Univali
• Kátia SOUZA Aparecida de Mello, Eliana UTZIG Moreira (Autor)
• PDF
• Proposta para a Implantação de Ead em Cursos Presenciais
• Leandra Mendes do VALE (Autor)
• PDF
• Tutoria em EaD On-Line: Aspectos da Comunicação que Favorecem a Interação Sócioafetiva em Comunidades de Aprendizagem
• Rosalva Ieda Vasconcelos Guimarães de Castro, Gina MATTEI (Autor)
• PDF
• Uma Perspectiva Histórica do Ensino de Línguas Mediado pelo Computador no Brasil
• DANIERVELIN RENATA MARQUES PEREIRA (Autor)
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• Aprendizagem Colaborativa no Ensino a Distância
• Felipa LOPES DOS REIS, António EDUARDO MARTINS (Autor)
• PDF
• O Ambiente Ead como Possibilidade de Complexificação da Aprendizagem de Língua Inglesa.
• Dulci Marlise BOETTCHER (Autor)
• PDF
• O Professor/Tutor e as Relações de Ensino e Aprendizagem na Educação a Distância
• Ana Maria Soek, Sonia Maria Chaves Haracemiv (Autor)
• PDF
• Os Universitários Brasileiros de EaD frente à Realidade Tríade: Inclusão Digital, Cidadania e Democratização
• Carolina Costa Cavalcanti, Gina Strozzi (Autor)
• PDF
• Projeto Eurek@ Kids – Cenários Pedagógicos em Contexto Escolar E Hospitalar
• Elizete L. M. Matos (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• A afetividade nas inter-relações professores e alunos no ambiente
• Maria Cristina L. Paniago Lopes, Selma Lúcia da Costa Xavier (Autor)
• PDF
• Arquitetura para Desenvolvimento de Experimentos Remotos com Aplicações em EAD
• Marco Túlio CHELLA, Elnatan Chagas FERREIRA (Autor)
• PDF
• As variáveis que interferem no processo de ensino e aprendizagem em cursos on-line
• Tania Mikaela Garcia (Autor)
• PDF
• Conceitos, fundamentos e ferramentas para o Design comprometido com o tema Educação a Distância
• Cristina Portugal e Rita Couto (Autor)
• PDF
• Distance Education and its Different Forms of Learning – New Learners?
• Adriana dos Santos Caparróz Carvalho, Maria Cristina Lima Paniago Lopes, Rosimeire Martins Régis dos Santos (Autor)
• PDF
• Ead: O Professor e a Inovação Tecnológica
• Mônica Alves de Faria, Regina Coeli da Silveira e Silva (Autor)
• PDF
• Educação Online: um caminho para inclusão de Pessoas com Deficiência na sociedade
• Janae Gonçalves Martins, Andréa Miranda, Fernando José Spanhol (Autor)
• PDF
• Estratégias para o Desenvolvimento de um Ambiente Virtual de Aprendizagem: Um Estudo de Caso Realizado na Unisul Virtual
• DAFNE FONSECA ARBEX, DÊNIA FALCÃO DE BITTENCOURT (Autor)
• PDF
• From the Printed Material to the Digital Age – From the Invention of Spellbook to the Cyberspace
• Solange Apª de O. Collares, Laurete Maria Ruaro (Autor)
• PDF
• Learning Styles: From History to Future Reasearch Implications for Distance Learning
• Heloisa Moura (Autor)
• PDF
• Teleduc – Workshop of Philosophy at Dom Jose Public School
• Gentil Gonçales Filho (Autor)
• PDF
• The Practice of Distance Education Orientation on Tccs
• Lane Primo, Cassandra Ribeiro de Oliveira e Silva (Autor)
• PDF
• Um curso de Metodologia Científica no modelo e-learning: Relato de caso
• Marly M. Dias, Thalita de Joseane S. da Silva Dias, Celso de Ávila Ramos, Alexandre M. Dias, Nebert O. Oliveira, Flávio C. Rondinelli (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Avaliação no Design Instrucional e Qualidade da Educação a Distância: qual a relação?
• Hermelina Pastor Romiszowski (Autor)
• PDF
• Distance Education – Public Policy and Practice in Higher Education: The Case of Türkiye.
• Aytaç Simsek (Autor)
• PDF
• Inclusão Digital e Educação On-line em Prol da Cidadania: pontos para reflexão
• Marcelo Cabeda (Autor)
• PDF
• Structural Communication and Web Based Instruction
• Carlos Villalba (Autor)
• PDF
• The Future University in the Knowledge Society
• Lalita Rajasingham (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Arkansas Statewide Interactive Video Service: Education as an Anchor Tenant
• Max C. Kolstad, Paulo Ovídio I. Guimarães (Autor)
• PDF
• Creative Wings in Distance Education Technologies
• Prem Sharan Sah (Autor)
• PDF (English)
• Enhancing Learning Support System through the Use of Information and Communication Technology: a Case at Universitas Terbuka
• Atwi Suparman (Autor)
• PDF
• Estratégia de comunicação on-line: um estudo no contexto de falantes da língua portuguesa de Portugal
• Querte Mehlecke, Liane Tarouco, Margarete Axt, Alda Pereira (Autor)
• PDF
• Evaluating Quality in Fully Online U.S. University Courses: A Comparison of University of Maryland University College and Troy University
• Susan C. Aldridge, Mark L. Parker (Autor)
• PDF
• GIBRINCAR
• Letícia Pinto Figueiredo, Gabriel Vinicius Hurtado, Gilberto Augusto Thomaz de Aquino Holms, Dorotéa vilanova Garcia (Autor)
• PDF
• SHORT CIRCUIT: How an orkut-based environment is improving the communication between the different levels of a Higher Education Institution
• João Augusto Mattar Neto, Carmem Silva Rodrigues Maia (Autor)
• PDF
• Multimedia Supporting Tools for the CEDERJ Distance Learning Initiative applied to the Computer Systems Course
• Edmundo de Souza e Silva, Rosa Maria Meri Leão, Anna D. Santos, Bernardo C. Machado Netto, Jorge Allyson Azevedo (Autor)
• PDF
• Quality, enhancement and on-line distance education courses and programmes
• Peter Knight (Autor)
• PDF
• The Missing Link in Promoting Quality Education: Exploring the role of pedagogical design in promoting quality in teaching and learning
• Som Naidu (Autor)
• PDF
• The use of Lms Potentialized by the Integration of Customizable Tools: The Development of Building Blocks
• Érico Galdino Almeida, Silvia Fernanda Corrêa, Teresa Cristina Jordão (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Hipertexto como instrumento para apresentação de informações em ambiente de aprendizado mediado pela internet.
• Cristina Portugal (Autor)
• PDF
• Por qué no soy Constructivista
• Clifton Chadwick (Autor)
• PDF
• Retrospectiva e Perspectivas do Design Instrucional e Educação a Distância: Análise da Literatura
• Alex Romiszowski, Lina P. Romiszowski (Autor)
• PDF
• Teoria x EaD x Tempos Velozes
• Isabel Rodriguez (Autor)
• PDF
• Uso do Teleduc como um recurso complementar no ensino presencial
• Joni A. Amorim, Vinícius A. Armentano, Mauro S. Miskulin, Rosana G. S. Miskulin (Autor)
• PDF
• Uso do Teleduc como um recurso complementar no ensino presencial
• Joni A. Amorim, Vinícius A. Armentano, Mauro S. Miskulin, Rosana G. S. Miskulin (Autor)
• PDF

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• As linguagens de interação pedagógica: Reflexões sobre “Design” – gráfico e instrucional – como agentes do “diálogo”
• Eduardo J. Stefanelli (Autor)
• PDF
• Aplicación de Herramienta de Educación a Distancia como Soporte Didáctico a la Enseñanza en Ingeniería Química
• Katia Tannous, Sueli Rodrigues (Autor)
• PDF
• Aspectos Institucionais em E-learning
• Badrul H. Khan (Autor)
• PDF
• Buscando democratizar experiências e ambientes de aprendizagem
• Maria Isabel Rodriguez (Autor)
• PDF
• COMA: conceitos, mapas e autoria de material instrucional em hipertexto
• Joni A. Amorim, Carlos Machado, Rosana G. S. Miskulin, Mauro S. Miskulin. (Autor)
• PDF
• Comunicação Estrutural: Uma Introdução
• Alexander Romiszowski (Autor)
• PDF
• Comunidades em rede de computadores: abordagem para a Educação a Distância – EAD acessível a todos
• Alfredo Eurico Rodrigues Matta (Autor)
• PDF
• Distance education public policy and practice in the higher education: The Case of Indonesia.
• Paulina Pannen (Autor)
• PDF
• Distance education public policy and practice in the higher education: The Case of Malasya.
• Mokhtar Hj Nawawi, Azizan Asmuni, Alexander Romiszowski (Autor)
• PDF
• Educação a Distância e o Ensino Superior no Brasil
• Marta de Campos Maia, FERNANDO DE SOUZA MEIRLLES (Autor)
• PDF
• Educação à Distância em Moçambique
• Wim Neeleman, Arnaldo Nhavoto (Autor)
• PDF
• Educação a Distancia no Brasil: O que está acontecendo nas empresas e escolas.
• Marcos Formiga (Autor)
• PDF
• Educação a distância: o design como agente do “diálogo” mediado pelas interfaces computacionais
• Cristina Portugal (Autor)
• PDF
• La Educación a Distancia en Venezuela
• Carlos Villalba (Autor)
• PDF
• Mídia Educativa, Treinamento e Educação a Distância: Quase um manifesto
• Samuel Pfromm Netto (Autor)
• PDF
• Modelo para Estruturar e Gerenciar a Comunicação de Aprendizes durante as atividades de resolução de problemas em Ambientes de Aprendizagem “on-line”.
• Robinson Vida Noronha, Clovis Torres Fernandes (Autor)
• PDF
• Novas Tecnologias no E-learning: Desafios e Oportunidades para o Design
• Beto Lucena (Autor)
• PDF
• Virtual que marca Presença
• Romero Tori (Autor)
• PDF
• PDF
• Para tratar EaD com o devido respeito
• Maria Isabel Rodriguez (Autor)
• PDF
• Perspectivas da Educação a Distância no Brasil: Três Cenários a Ponderar [1997-2002]
• Fredric Michael Litto (Autor)
• PDF
• Redes de Comunicação e Educação: Mudanças no Paradigma
• Iolanda B. C. Cortelazzo (Autor)
• PDF
• Relato de uma experiência de Sistema Híbrido no Ensino Fundamental: Projeto Aulativa
• Laura Maria Coutinho Lopes, Carlos Klimick, Marco Antonio Casanova (Autor)
• PDF
• Security management training takes to the web
• Clifton L Smith, Peter J Hosie (Autor)
• PDF
• The future of E-learning as an educational innovation: Factors influencing project success and failure.
• Alexander Romiszowski (Autor)
• PDF – Inglês
• Time, Efficacy and Cost Considerations of e-Collaboration in Online University Courses
• Philip L. Doughty, J. Michael Spector, Barbara A. Yonai (Autor)
• PDF
• PDF
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Publicado: 2018-05-21

Artigos

• A Distância que Aproxima
• Romero Tori (Autor)
• PDF
• Competências para o Ensino On-line
• Hermelina Pastor Romiszowski (Autor)
• PDF
• Computadoras en la Educación: Problemas y Precauciones
• Clifton Chadwick (Autor)
• PDF
• Domínios, Competências e Padrões de Desempenho do Design Instrucional (DI)
• Hermelina Pastor Romiszowski (Autor)
• PDF
• Tecnologia Instrucional – Passado, Presente e Futuro
• Maria Isabel Rodriguez (Autor)
• PDF
• Educação a Distância e as Novas Tecnologias: o uso da videoconferência em treinamentos organizacionais
• Miramar Ramos Maia Vargas (Autor)
• PDF
• Maestro: uma ferramenta de planejamento e desenvolvimento de conteúdos em formato hipertexto como instrumento de gestão do conhecimento
• Lina Sandra Barreto (Autor)
• PDF
• Novo Ecossistema Cognitivo: Pensamentos sobre Tecnologias de Informação e Comunicação e a Metamorfose do Aprender
• André Sathler Guimarães (Autor)
• PDF
• Teoria da Distância Transacional
• Michael G. Moore (Autor)
• PDF
• The Effectiveness of Discussion Forums in On-line Learning
• Barbara A. Lewis (Autor)
• PDF
• Um Software Para Ensino de Conceitos de Computação Gráfica
• André Luiz Battaiola, Nassim Chamel Elias, Rodrigo de Godoy Domingues (Autor)
• PDF
• Web-based Adults’ Courses: Searching for the Right Pedagogy
• Andreia Inamorato dos Santos (Autor)
• PDF