Pro-Posições | 2008-2021


Pro-Posições. Campinas, v.32, 2021.

Artigos

Agradecimentos | | · texto em Português · Português ( pdf )


Pro-Posições. Campinas, v.31, 2020.

Artigos

Leituras e Resenhas

Nominata


Pro-Posições. Campinas, v.30, 2019.

Editorial

Dossiê: “Didática e formação de professores”

Dossiê: “Pro-Posições 30 anos”

Artigos


Pro-Posições. Campinas, v.29, n.3, set./dez. 2018.

Artigos

Leituras e Resenhas

Diverso e Prosa


Pro-Posições. Campinas, v.29, n.2, maio/ago. 2018.

Dossiê: “Desafios para a avaliação de contexto na educação infantil: Itália e Brasil”

Artigos

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.29, n.1, jan./abr. 2018.

DOSSIÊ: Vertentes da Educação Inclusiva

Artigos

Critical Literacy

Leituras e Resenhas

Diverso e Prosa

Nominata


Pro-Posições. Campinas, v.28, n. 3, set./dez. 2017.

DOSSIÊ: Empreendimentos sociais, elite eclesiástica e congregações religiosas no Brasil República: a arte de “formar bons cidadãos e bons cristãos”


Pro-Posições. Campinas, v.28, n.2, maio/ago. 2017.

Editorial

Dossiê: Homeschooling e o direito à educação

Diverso e Prosa


Pro-Posições. Campinas, v.28, n.1, jan./abr. 2017.

Artigos

Nominata


Pro-Posições. Campinas, v.27, n.3, set./dez. 2016.

Artigos

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.27, n.2, mai./ago. 2016.

Dossiê “Literatura, infância e espaços escolares

Artigos

Diverso e Prosa


Pro-Posições. Campinas, v.27, n.1, jan./abr. 2016.

Dossiê Resistências, experiências, afetividades, imagens, corpos… Abrindo os porões e a poética das relações de gênero, sexualidades e educação

Artigos

Nominata


Pro-Posições. Campinas, v.26, n. 3, set./dez. 2015.

Editorial

Dossiê “Educação de Surdos: das Conquistas aos Novos Desafios”

Artigos

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.26, n.2, maio/ago. 2015.

Editorial

Dossiê “Elites y Sectores Medios: Fronteras Morales y Desigualdad Educativa”

Artigos

Leituras e Resenhas

  • KHAN, Shamus (2012). Privilege. The making of an adolescent elite at St. Paul’s School. Princeton and Oxford: Princeton University Press. 232pp. (Collection – Princeton Studies in Cultural Sociology). | Arco Netto, Nicolau Dela Bandera | · texto em Português · Português ( pdf )

Pro-Posições. Campinas, v.26, n.1, jan./abr. 2015.

Editorial

Dossiê “Didáticas para as Diferenças”

Artigos

Diverso e Prosa


Pro-Posições. Campinas, v.25, n.3, set./dez. 2014.

Editorial | Smolka, Ana Luiza B.Almeida, Ana MariaJeffrey, Débora Cristina | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê “Paulo Freire e o Debate Educacional Contemporâneo”

Artigos

Diverso e Prosa

Lista de Pareceristas

Errata


Pro-Posições. Campinas, v.25, n.2, maio/ago. 2014.

Editorial: “O ‘efeito Foucault’ em Educação” | Gallo, Sílvio | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê “O ‘Efeito Foucault’ na Educação”

Artigos


Pro-Posições. Campinas, v.25, n.1, jan./abr. 2014.

Editorial

Dossiê ” Catolicismo e Formação Cultural”

Artigos

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Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.24, n.3, set./dez. 2013.

Editorial

Dossiê ” Bebês e Crianças Bem Pequenas em Contextos Coletivos de Educação”

Artigos

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Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.24, n.2, maio/ago. 2013.

Editorial

Dossiê “Formação Docente para a Diversidade: Dilemas, Desafios e Perspectivas no Diálogo entre Antroplologia e Educação”

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas

Errata


Pro-Posições. Campinas, v.24, n.1, jan./abr. 2013.

Editorial

Dossiê ” Entre Saberes e Práticas Docentes”

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.23, n.3, set./dez. 2012.

Editorial

Dossiê “Manuais Escolares: Múltiplas Facetas de um Objeto Cultural”

Artigos

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Leituras e Resenhas

Nota de Leitura


Pro-Posições. Campinas, v.23, n.2, maio/ago. 2012.

Editorial

Dossiê: Novas Relações Estado e Sociedade: Tensões Entre o Público e o Privado na Educação

Artigos

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Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.23, n.1, jan./abr. 2012.

Editorial

Dossiê

Artigos

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Leituras e Resenhas

Nota de Leitura


Pro-Posições. Campinas, v.22, n.3, set./dez. 2011.

Editorial

Dossiê: Pedagogias, Racionalidades e Representações do/sobre o Corpo (XIX-XX)

Artigos

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Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.22, n.2, maio/ago. 2011.

Editorial | Banks-Leite, Luci | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê Interlocução possível: arte e ciência da pequena infância

Artigos

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Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.22, n.1, jan./abr. 2011.

Editorial

Dossiê: Histórias e sentidos da leitura para professores em formação

Artigos

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Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.21, n.3, set./dez. 2010.

Editorial

Dossiê: Educação Fronteiriça Brasil/Uruguay, línguas e sujeitos

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.21, n.2, maio/ago. 2010.

Editorial

Dossiê: Entrelugares do corpo e da arte

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.21, n.1, jan./abr. 2010.

Editorial

Dossiê: Ensino de filosofia e cidadania

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.20, n.3, set./dez. 2009.

Press Release

  • A educação pelas imagens e suas geografias | | · press release em Português

Editorial | Banks-Leite, Luci | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê A Educação pelas imagens e suas geografias

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.20, n.2, maio/ago. 2009.

Press Release

  • Educação e política: novas configurações nas práticas de militância | | · press release em Português

Editorial | Banks-Leite, Luci | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê: Educação e Política: Novas Configurações nas Práticas de Militância

Artigos

Ensaio

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições. Campinas, v.20, n.1, jan./abr. 2009.

Editorial | Banks-Leite, Luci | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê Ensino superior e circulação internacional de estudantes: os Palop no Brasil e em Portugal

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições v.19 n.3, set./dez. 2008.

Editorial | Banks-Leite, Luci | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê Cultura, Regulação e Coesão Social: Passado e Presente na Escola Pública

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições v.19 n.2, maio/ago. 2008.

Editorial | Bittencourt, Agueda Bernadete | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê: Educação, Gênero e Sexualidade

Artigos

Diverso e Prosa

Leituras e Resenhas


Pro-Posições v.19 n.1, jan./abr. 2008.

Editorial | Bittencourt, Agueda | · texto em Português · Português ( pdf )

Dossiê: Entre Imagens e Textos

Artigos

Diverso e Prosa

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