Cadernos de História da Educação. Uberlândia, v. 19 n. 1, 2020.

Capa: Batalhão da Escola Estadual Honório Guimarães (Arquivo João Quituba do CDHIS/UFU, JQ 189)

Editorial

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• Décio Gatti Júnior
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Dossiê: História e memória da EJA nas universidades brasileiras e portuguesas

• História e memória da EJA nas universidades brasileiras e portuguesas – séculos XX e XXI
• Sônia Maria dos Santos, Francisca Izabel Pereira Maciel
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• Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: uma face da História nas produções acadêmicas no final do Século XX
• Juliano Guerra Rocha, Ilsa do Carmo Vieira Goulart
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• A história da alfabetização de adultos no ensino, na pesquisa e na extensão da UFU e da UFMG (1986-2019)
• Francisca Izabel Pereira Maciel, Sônia Maria dos Santos
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• Trinta e dois anos de História da Educação de jovens e adultos na Universidade Federal de Viçosa: o NEAD como espaço de formação docente
• Rosa Cristina Porcaro
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• Histórias e memórias de alunos da EJA nas universidades brasileiras e portuguesas após 1974
• Albertina Lima de Oliveira, Marco Antônio Franco do Amaral
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• História da educação de jovens e adultos em Portugal: o ingresso de jovens maiores de 23 anos no Ensino Superior
• Michelle Castro Lima, Isabel Sofia Fernandes Moio, Cristina Maria Coimbra Vieira
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• Aspectos da construção histórica da identidade da educação de jovens e adultos no Brasil e em Portugal: enfoque na agenda política e suas práticas discursivas
• Maria Margarida Machado, Rosanna Barros
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• Artigo Especial
• Direito à educação, escravatura e ordenamento jurídico no Brasil Império
• Carlos Roberto Jamil Cury
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Artigos

• A aprendizagem da leitura e da escrita entre negras e negros escravizados no Brasil: as várias histórias dos “sem arquivos”
• Eliane Peres
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• Jornal Paraná-Norte: educação na cidade de Londrina (1934-1953)
• Fernanda Silva Camargo, Tony Honorato
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• “A Sociedade de Instrução e Beneficência A Voz do Operário” Outra forma de fazer política: a propósito da reforma dos serviços escolares (1924-1935)
• Filomena Bandeira
• PDF (Português (Portugal))PDF (English)
• História da Educação e pesquisas sobre instituições escolares: um balanço da produção nas universidades paranaenses, 2008-2016)
• Francielle Aparecida Garuti Andrade, Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
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• ¿Maestros o agrónomos? Disputas en torno a los agentes estatales para el desarrollo agrícola en la provincia de Entre Ríos (Argentina, 1906-1907)
• Janet Priscila Cian
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• Memórias em Palimpsesto: prédios e espaços escolares nas narrativas de estudantes em Porto Alegre/RS (1920-1980)
• Lucas Costa Grimaldi, Dóris Bittencourt Almeida
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• As reformas educacionais na década de 1920 no Brasil e as políticas de formação de professores primários
• Sueli Menezes Pereira
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• Semeando conhecimentos agrários: o pioneirismo do mestrado em Fitotecnia no Brasil (1961-1981)
• Tatiani Gomes Gouvêa, Edimara Maria Ferreira, Denilson Santos de Azevedo
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Resenha

• Modernidade, Educação e História da Educação
• Bruno Bernardes Carvalho
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Publicado: 2020-02-14