Escritas do Tempo. [Marabá], v. 2, n.5, 2020.

Dossiê – Ensino de História, livro didático e formação docente

Editorial

• Editorial
• Erinaldo Vicente Cavalcanti, Geovanni Gomes Cabral, Karla Leandro Rascke, Marcus Vinicius Reis
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Apresentação de Dossiê Temático

• Disputas pela História, pelo Ensino e pela Docência: desafios de uma luta permanente
• Erinaldo Vicente Cavalcanti, Helenice Aparecida Bastos Rocha
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• Escritas do Tempo. Florianópolis, v. 2, n.5, 2020) Dossiê: Ensino de História, livro didático e formação docente
• Passado, presente e futuro dos livros didáticos de História frente a uma BNCC sem futuro.
• Sonia Regina Miranda, Fabiana Rodrigues de Almeida
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• Por que as narrativas nacionais permanecem? Revisão de literatura sobre novas perspectivas na pesquisa dos livros didáticos de história
• Maria Grever, Tina van der Vlies
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• Narrativas sobre o nazismo e o fascismo nas coleções didáticas de História: saber escolar e demandas do tempo presente
• Maria Aparecida da Silva Cabral, Marilu de Freitas Faricelli
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• O ensino de História no Brasil e seus pesquisadores: breves notas sobre uma herança de tensões e proposições
• Letícia Mistura, Flávia Eloisa Caimi
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• Livros didáticos: autoria em questão
• Adriana Soares Ralejo, Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro
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• As narrativas didáticas sobre o bandeirante: entre a mitologia bandeirante e a crítica histórica
• Andressa da Silva Gonçalves, Mauro Cezar Coelho
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• A abordagem da temática indígena e da História da África nos livros didáticos: uma experiência na formação docente
• Ingrid Silva de Oliveira Leite
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• Patrimônio e ensino de história: cinco decisões do professor
• Margarida Maria Dias de Oliveira, Itamar Freitas
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• Uma nova história geral didática para compreender o mundo e agir como cidadãos globais
• Ivo Mattozzi
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• Los materiales didácticos para la enseñanza de la historia en la formación docente
• Victor Amado Salto, Alicia Graciela Funes
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• Los materiales didácticos en la enseñanza de la historia y de las ciencias sociales en Argentina: percepciones del professorado.
• Miguel Angel Jara
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Entrevistas

• História, História Oral e Ensino de História: práticas de percurso da trajetória de Marieta de Moraes Ferreira
• Erinaldo Vicente Cavalcanti, Fagno da Silva Soares
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Expediente

• Expediente e Pareceristas Ad Hoc
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Publicado: 2020-10-29