[História em Curso. Belo Horizonte] Caderno de Resumos – 1° Seminário Afroancestralidades: Debates para além do tempo

Caderno de Resumos do 1° Seminário Afroancestralidades: Debates para além do tempo, organizado pelo Departamento de História e Laboratório de Pesquisa Histórica (LAPHIS) da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas), realizado entre os dias 18 e 19 de novembro 2019.

Edição completa

Apresentação

  • ALVES, Rogéria Cristina; MARTINS, Andréia. Descolonizar o currículo através da História da África e da Educação Escolar Quilombola
  • ARCANJO, Matheus Lucas; ARAÚJO, Vitor Paulo Azevedo de. Memória, História e Identidade: limites e possibilidades da ação sóciopolítica arqueológica no Cais do Valongo
  • AZEVEDO, Letícia Silva. O sangue na lousa: afrodescendência na escola sob o prisma da violência
  • BERNARDI, Ricardo Fernandes Di. O banto na formação da classe operária em Belo Horizonte (1895-1919)
  • COSTA, Fhilippe Ribeiro da; SANTOS, Fernanda Mendes; CRUZ, Mariana Brescia. Imperialismo, racismo e eurocentrismo: uma leitura das Aventuras de Tintim .
  • CRUZ, Mariana Brescia. História, Literatura e Trauma: uma análise de Hibisco Roxo (2003)
  • CRUZ, Walace Alexsander A. O Pentecostalismo negro de Willian Seymour: Um cristianismo segregado como mecanismo de resistência e inclusão social .
  • DORNELAS, João Pedro Gonçalves; FURTADO, Felipe Pereira. Capoeira: O Mestre e as suas referências aos Griots .
  • FRANCK. Helena Meireles. As perspectivas de uma mediadora de leitura preta inserida em uma biblioteca comunitária
  • FURTADO, Felipe Pereira: LAMANNA, Christian. Capoeira Angola: resistência e emancipação através do corpo
  • INÁCIO, Matheus Morais. O desvelamento do Mundo-Periferia na perspectiva do “Vida Loka” através das músicas do grupo de rap Racionais MC’s .
  • JESUÍNO, Matheus Jesus. O Racismo estrutural como instrumento de dominação a partir da formação identitária aos países da Ilha de São Domingos .
  • JORDÃO, Luiz Antonio. A Fotografia e a questão racial: A lei n° 10.639/03 e o ensino de artes
  • MENDES, João Victor Virtuoso. Afrocentralidade e sua importância do afrocentrismo nas narrativas gregas sobre os “etíopes”
  • MILEIB, Vinícius Augusto. A construção do Discurso Colonial por Bhabha e Mbembe .
  • MINISTÉRIO, Ana Carolina de Vasconcelos. Representação e Autoria Negras nas Artes Visuais no Brasil: uma proposta de mediação
  • MOREIRA, Gabriella Figueiredo do Carmo; AMPARO, Erika Silva. Mulheres negras no teatro
  • OLIVEIRA, Letícia Marcela Ferreira de; SILVA, Lorena Cruz e; TAVARES, Mariana. Formação de espaços civilizatórios africanos: reinos de Luba e Lunda
  • OLIVEIRA, Lucas Henrique; TORQUATO, Ana Maria Santos. Enfrentando a lógica eurocentrista da produção do conhecimento
  • PACHECO, Gabriela Barbosa; BELMIRO, Dalila Maria Musa. A ABL não merece Conceição Evaristo: reconhecimento e estruturas de opressão no processo de escolha do novo imortal
  • PAULA, Nilda Silva Carvalho. As meninas negras .
  • SANTOS, Fernanda Mendes. Em nome da mãe: as obras de Scolastique Mukasonga a partir do genocídio tutsi em Ruanda (1994)
  • SILVA, Ana Clara Gonçalves. Afrorreligiões e suas cosmovisões: heranças e inuências na história da agricultura e agroecologia no Brasil
  • SILVA, Mateus Roque da. Cenas da abolição: a questão negra expressa em “Memorial de Aires” (1908) de Machado de Assis
  • SILVA, Mauro Luiz da. Os 200 anos da Igreja do Rosário de Belo Horizonte: Negligências, Silêncios e Resistências!

Publicado: 19-02-2020

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