History of Education in Latin America. Natal, v.4, 2021.
ARTIGOS
- O Campo História da Educação a partir da análise da Revista de História e Historiografia da Educação (2017-2020) – UFPR
- Hilma Aparecida Brandão, Daniela Gomes de Almeida , Hélida Cristina Brandão Nunes, Sauloeber Tarsio de Souza e23668 PDF/A
- Ensino mútuo e independência no Brasil
- Wojciech Andrzej Kulesza e25315 PDF/A
- A instalação e organização da Escola Normal de Goiás (1884)
- Tarsio Paula dos Santos, Sandra Elaine Aires de Abreue 25887 PDF/A
- Professores, Mestres e Educadores: a Docência aos Olhos do Jornal O Repórter (Uberlândia-MG: 1950-1970)
- Sauloeber Tarsio de Souza, José Lito Salustriano da Silva e23974 PDF/A
DOSSIÊ
- Presentación: Dossier Perspectivas actuales sobre Historia de la Educación en el Uruguay
- Paola Dogliotti, Fernanda Sosa, Antonio Romano e27266 PDF/A (ESPAÑOL (ESPAÑA))
- Diálogos transnacionais entre Uruguai, América do Sul e Estados Unidos: a preparação de diretores de Educação Física pela Associação Cristã de Moços
- Paola Dogliotti, Giovanna da Silva e25762 PDF/A
- “¿Hay aspectos de la reforma escolar mejicana que convenga hacer nuestros?” Pregunta planteada en una reunión de la Unión Nacional de Magisterio (U.N.M) de Uruguay en 1938
- Pamela Reisin e25688 PDF/A (ESPAÑOL (ESPAÑA))
- Agencias trasnacionales y desarrollismo en dictadura: Análisis del plan MEC-OEA para la enseñanza media básica de Uruguay en 1975
- Leonor Berná e25765 PDF/A (ESPAÑOL (ESPAÑA))
- Juego y Escuela: aportes arqueológicos para pensar el juego y su inscripción en el discurso escolar en Uruguay.
- Gonzalo Pérez Monkas, Alexandre Fernandez Vaz e26149 PDF/A (ESPAÑOL (ESPAÑA))
- Discursos convergentes en la construcción de la infancia sana a través de los manuales escolares
- Silvana Espiga Dorado e24723 PDF/A (ESPAÑOL (ESPAÑA))
PUBLICADO: 01-01-2021