Avaliação (Campinas) | Sorocaba, v. 12, n.2, jun., 2007 / v.26, n.1, jan./abr. 2021. (S)

2 de janeiro de 2007

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.26, n.1, jan./abr. 2021.

Publicada em: 16 abril 2021.

Editorial

Mulheres na Ciência: precisamos corrigir o passado para enfrentar o futuro? | Serafim, Milena Pavan; Amaral, Eliana Martorano | · texto em Português ·

Artigos

Governança universitária: um panorama dos estudos científicos desenvolvidos sobre a governança em instituições de educação superior brasileiras | Gesser, Graziele Alano; Oliveira, Clésia Maria de; Machado, Marilia Ribas; Melo, Pedro Antônio de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Permanência estudantil e autonomia universitária: a questão do SiSU no contexto de uma universidade estadual do interior da Bahia | Alves, Daniel Cardoso; Brito, Marta Lorena Lima | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação e participação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) antes e depois do SINAES: o papel dos Núcleos de Avaliação das Unidades (NAUs) | Magalhães, Nara Maria Emanuelli; Rodrigues, Claudia Medianeira Cruz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Comissão Própria de Avaliação – CPA: sua atuação na construção do diálogo entre comunidade acadêmica e direção da IES | Brito, Renato de Oliveira; Guilherme, Alexandre Anselmo; Córdoba, Luiz César; Campos, Alessandra Freire Magalhães de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Responsabilidade social universitária – histórico e complexidade implícitos na constituição do conceito | Eidt, Elise Cristina; Calgaro, Rosane | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Investigação e Análise da Evasão e Seus Fatores Motivacionais no Ensino Superior: um estudo de caso na Universidade do Estado de Mato Grosso | Garcia, Léo Manoel Lopes da Silva; Lara, Daiany Francisca; Antunes, Franciano | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Permanecer ou desistir? Mulheres na graduação em engenharia e tecnologias na UTFPR/Guarapuava, Brasil | Klanovicz, Luciana Rosar Fornazari; Oliveira, Valéria Aparecida Monteiro de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Ideia de educação pública e cultivo das capacidades humanas | Dalbosco, Cláudio Almir; Salomão, Jelson Becker; Doro, Marcelo José | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Histórico das avaliações institucionais e sua mudança na percepção de valor | Heiderscheidt, Francisca Goedert; Forcellini, Fernando Antônio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Impacto da Política de Reserva de Vagas nas taxas de Evasão na Unesp | Massini-Cagliari, Gladis; Lemke, Ney; Barreiro, Iraíde Marques de Freitas; Domingues, Maria Aparecida Custódio; Putti, Fernando Ferrari; Vidotti, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A multidimensionalidade da vulnerabilidade acadêmica no programa de assistência estudantil da UTFPR | Palavezzini, Juliana | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Perfil dos estudantes de graduação entre 2001 e 2015: uma revisão | Oliveira, Ana Luíza Matos de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Produtivismo acadêmico: representação da universidade como espaço de reprodução social | Vieira, Josimar de Aparecido; Castaman, Ana Sara; Junges Júnior, Mario Luiz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Financiamento das universidades líderes nos rankings internacionais, um caminho para as universidades públicas brasileiras? | Tumenas, Felipe | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O papel do Ciência Sem Fronteiras na inclusão social: análise interseccional do perfil dos beneficiários do programa na Unicamp | Feltrin, Rebeca Buzzo; Santos, Diego Ferreira dos; Velho, Lea Maria Leme Strini | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação institucional e gestão estratégica – vínculos necessários para o desenvolvimento institucional | Monticelli, Nelma Aparecida Magdalena; Rodrigues, Silviane Duarte; Serafim, Milena Pavan; Atvars, Teresa Dib Zambon | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v. 25, n.3, set./dez. 2020.

Artigos

Avaliação de desempenho de cursos de graduação ofertados na modalidade de Educação a Distância | Gomes, Diego Eller; Ensslin, Sandra Rolim; Cardoso, Thuine Lopes; Andrade, Dalton Francisco de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Análise da gestão dos Programas de Pós-Graduação baseada no resultado da avaliação CAPES por meio da matriz importância-desempenho | Rolim, Paulo Yvens Farias; Ramos, Anatália Saraiva Martins | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Research Evaluation: Mapping the Field Structure | Pinho, Isabel; Pinho, Cláudia; Rosa, Maria J. | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Sucesso educativo de egressos da graduação: uma possibilidade de medida e explicação | Santana, Luciana Alaíde Alves; Meireles, Everson; Sá, Virgínio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação de Políticas Públicas para a Educação Superior: o caso do Programa Universidade para Todos (PROUNI) | Andriola, Wagner Bandeira; Barrozo Filho, José Liberato | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da educação superior no Brasil: análise do Índice Geral dos Cursos (IGC) numa perspectiva quali/quantitativa | Lima, Marcos Antonio Martins; Maia, José Leudo; Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima; Souza, Jacqueline Ramos Macedo Antunes de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O que falta entender sobre o conceito de autoavaliação (da aprendizagem) no ensino superior? Um olhar diferente de sua história | Kambourova, Miglena | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Inclusão e permanência de universitários com diagnóstico de transtorno do espectro autista: discussões acerca de barreiras linguísticas | Silveira, Patrícia Tusset da; Donida, Lais Oliva; Santana, Ana Paula | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação de impacto de políticas públicas: o estudo de caso do PIBIC/ICMBio no Brasil | Tozato, Heloisa de Camargo; Bezerra, Fernanda de Araújo; Martins, Elizabeth Maria Maia de Albuquerque; Bacellar, Ana Elisa de Faria; Salzo, Ivan; Jorge, Rodrigo Silva Pinto; Ribeiro, Katia Torres | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Desempenho acadêmico e frequência dos estudantes ingressantes pelo Programa de Inclusão da UNESP | Galhardo, Eduardo; Vasconcelos, Mário Sérgio; Frei, Fernando; Rodrigues, Edgar Bendahan | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A produção científica de docentes fonoaudiólogos de instituições públicas de ensino superior do Brasil | Brasil, Brunah de Castro; Gomes, Erissandra; Teixeira, Maria do Rocio Fontoura | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Transtornos mentais comuns em docentes do ensino superior: evidências de aspectos sociodemográficos e do trabalho | Campos, Taís Cordeiro; Véras, Renata Meira; Araújo, Tânia Maria de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O Programa Nacional de Formação de Professores – PARFOR em uma Universidade Comunitária: impactos e resultados | Pinto, Rafael Ângelo Bunhi; Marques, Waldemar; Silva, Leo Victorino da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.25, n.2, maio/ago. 2020.

Artigos

Avaliação da educação superior no Brasil, aspectos históricos e legais | Dias, Juliana da Silva; Gomes de Oliveira, Cassius | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A expansão da educação superior no Brasil: notas sobre os desafios do trabalho docente | Broch, Caroline; Breschiliare, Fabiane Castilho Teixeira; Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da formação superior pelo discente: proposta de um instrumento | Costa, Francisco José; Dias, José Jorge Lima | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Estrutura de dependência espacial da eficiência em universidades federais brasileiras | Moreira, Ney Paulo; Benedicto, Gideon Carvalho de; Carvalho, Francisval de Melo; Chain, Caio Peixoto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Uma análise dos primeiros quinze anos de SINAES: dizeres e compreensões docentes | Pillatt, Fábio Roberto; Araújo, Maria Cristina Pansera de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A autoavaliação na Pós-Graduação (PG) como componente do processo avaliativo CAPES | Leite, Denise; Verhine, Robert; Dantas, Lys Maria Vinhaes; Bertolin, Julio Cesar Godoy | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Produção científica qualificada: estudo de características acadêmicas de docentes dos Programas Stricto Sensu em Ciências Contábeis da região sul | Zabolotny, Simone Rodrigues; Frare, Anderson Betti; Gomes, Débora Gomes de; Fernandez, Rodrigo Nobre | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Formação de mestres e doutores no Brasil: uma análise do currículo das pós-graduações em Ciências Biológicas | Medeiros, Larissa Campos; Leta, Jacqueline | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Proposta de um sistema de avaliação da integração ensino e extensão: um guia para universidades públicas brasileiras | Gavira, Muriel de Oliveira; Gimenez, Ana Maria Nunes; Bonacelli, Maria Beatriz Machado | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Inclusão na educação superior: formação e experiência docente | Furlan, Elaine Gomes Matheus; Faria, Paulo Cézar de; Lozano, Daniele; Bazon, Fernanda Vilhena Mafra; Gomes, Claudia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da eficácia do Programa Nacional de Assistência Estudantil para permanência de cotistas na Universidade Federal da Paraíba | Macedo, Geórgia Dantas; Soares, Swamy de Paula Lima | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Gestão na educação superior e as avaliações de suas práticas | Gama, Maria Eliza Rosa; Santos, João Timóteo de los | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação dos egressos de engenharias: um estudo a partir da inserção e desafios no mercado das primeiras turmas da UFSJ (2013-2017) | Calbino, Daniel; Castro, Priscila da Silva; Gonçalves, Edinalva Rodrigues; Sabino, Geruza Tomé | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.25, n.1, jan./abr. 2020.

Editorial

A importância da ciência e das universidades públicas na resolução de problemas sociais | Serafim, Milena Pavan; Dias, Rafael de Brito | · texto em Português ·

Artigos

Acesso e permanência estudantil na Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza/PR | Scher, Aline Juliana; Oliveira, Edson Marques | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Percurso de estudantes cotistas: ingresso, permanência e oportunidades no ensino superior | Pena, Mariza Aparecida Costa; Matos, Daniel Abud Seabra; Coutrim, Rosa Maria da Exaltação | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Ensino superior público e privado na Paraíba nos últimos 15 anos: reflexões sobre o acesso, a permanência e a conclusão | Branco, Uyguaciara Veloso Castelo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A incidência dos ativos intangíveis nas instituições de ensino superior: uma análise em documentações oficiais | Silva, Liária Nunes; Malacarne, Alan; Macêdo, Ricardo Fontes; De-Bortoli, Robelius | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Diversificação, mercantilização e desempenho da educação superior brasileira | Fritsch, Rosangela; Jacobus, Artur Eugênio; Vitelli, Ricardo Ferreira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Gestão da internacionalização das instituições de ensino superior | Carvalho, Sabrina Borges Ramos de; Araújo, Geraldino Carneiro de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Evasão na educação a distância: pontos e contrapontos à problemática | Branco, Lilian Soares Alves; Conte, Elaine; Habowski, Adilson Cristiano | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A expansão das Universidades Federais e os seus efeitos de curto prazo sobre os Indicadores Municipais | Casqueiro, Mayara Lima; Irffi, Guilherme; Silva, Cristiano da Costa da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
As dinâmicas da Pós-graduação em Santa Catarina: evolução e perspectivas (1969 – 2018) | Trevisol, Joviles Vitório; Bastiani, Sherlon Cristina de; Brasil, André | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Estudos sobre a avaliação do Programa Nacional de Assistência Estudantil à luz das múltiplas abordagens teórico-metodológicas | Lima, Wandilson Alisson Silva; Mendes, Vera Lúcia Peixoto Santos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Disponibilidade e Acessibilidade do Sistema de Avaliação Institucional do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza sob a ótica de seus gestores | Luz, Rita Aparecida Souza da; Petarnella, Leandro; Silveira, Amelia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Errata | Errata | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.24, n.3, set./nov. 2019.

Editorial

Como será o cenário da Educação Superior em 2030? | Serafim, Milena Pavan | · texto em Português ·

Artigos

Educação Superior no Brasil: panorama da contemporaneidade | Diniz, Rosa Virgínia; Goergen, Pedro L. | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Internacionalização do ensino superior e os impactos da imigração na saúde mental de estudantes internacionais | Silva-Ferreira, Alisson Vinícius; Martins-Borges, Lucienne; Willecke, Thiago Guedes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Conhecer, acreditar e participar? A avaliação institucional na percepção dos discentes | Vieira, Kelmara Mendes; Kreutz, Rafael Rudolfo; Costa, Flavio Naccheri Vilar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Rankings Universitários Internacionais: evidências de vieses geográficas e orçamentárias para intuições brasileiras | Cabello, Andrea Felippe; Imbroisi, Denise; Falqueto, Junia Maria Zandonade; Ferreira, Guilherme Viana; Arruda, June Alves de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O programa de apoio a planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI): uma análise de seu processo de avaliação | Sales, Edriene Cristine da Silva Santos; Rosim, Daniela; Ferreira, Vicente da Rocha Soares; Costa, Sérgio Henrique Barroca | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Uso dos resultados da autoavaliação institucional pelos gestores da Universidade de Brasília | Arruda, June Alves de; Paschoal, Tatiane; Demo, Gisela | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Riscos orçamentários na administração universitária: um estudo de caso no setor público | Heinz, Gabriela; Alves, Edenilce Bittencourt; Roratto, Rodrigo; Dias, Evandro Dotto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Efetividade da assistência estudantil para garantir a permanência discente no ensino superior público brasileiro | Araújo, Sandy Andreza de Lavor; Andriola, Wagner Bandeira; Cavalcante, Sueli Maria de Araújo; Chagas, Denise Maria Moreira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Formando médicos: a qualidade em questão | Balzan, Newton Cesar; Wandercil, Marco | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Por uma gestão mais democrática na educação: contribuições de uma formação a distância para atuação profissional de seus egressos | Ramos, Daniela Karine; Ribeiro, Fabiana Lopes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Saúde mental dos estudantes de medicina brasileiros: uma revisão sistemática da literatura | Conceição, Ludmila de Souza; Batista, Cássia Beatriz; Dâmaso, Juliana Gomes Bergo; Pereira, Bruna Schipmann; Carniele, Rafael Cevolani; Pereira, Gabriel dos Santos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.24, n.2, jul./out. 2019.

Editorial

Compreendendo o atual momento da educação superior brasileira: cultivando a mais lúcida consciência | Serafim, Milena Pavan | · texto em Português ·

Artigos

Avaliação da implantação do planejamento estratégico em uma universidade pública: barreiras, facilitadores e eficácia | Falqueto, Junia Maria Zandonade; Hoffmann, Valmir Emil; Cancellier, Éverton Luís Pellizzaro de Lorenzi; Miranda Júnior, Newton da Silva | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos da Universidade Federal de Santa Catarina | Nunes, Thiago Soares; Gonçalves, Júlia; Schweitzer, Lucas; Tolfo, Suzana da Rosa; Espinosa, Leonor María Cantera | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Justificativa para um novo ensino técnico | Boclin, Roberto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Produção de conhecimento sobre avaliação educacional publicada no Brasil durante a década de 1980 | Borges, Regilson Maciel; Rothen, José Carlos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Acesso e desempenho dos estudantes no Ensino Superior em Portugal: Questões de género, origem sócio-cultural, percurso académico, expectativas, escolha do curso e idade dos estudantes | Ferrão, Maria Eugénia; Almeida, Leandro S. | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês
Normose Acadêmica: como superar a ‘doença da normalidade’ na Universidade | Souza, Renato Santos de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Programas de avaliação externa na educação superior brasileira, repercussões até o SINAES e consequências no contexto UFRGS | Magalhães, Nara Maria Emanuelli; Rodrigues, Cláudia Medianeira Cruz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O papel da avaliação CAPES no processo de internacionalização da Pós-Graduação em Educação no Brasil (2010-2016) | Paiva, Flavia Melville; Brito, Silvia Helena Andrade de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A taxa de conclusão de curso da graduação nas universidades federais antes e depois do REUNI: as vicissitudes da implementação da política | Moura, Mara Águida Porfírio; Passos, Guiomar de Oliveira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da Gestão das Instituições Federais de Educação Superior: categorias analíticas de inserção das mulheres | Witt, Ania Tamilis da Silva; Schlickmann, Raphael | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O momento da tragédia: o papel da educação e da saúde na perspectiva da justiça social | Mano, Maria Amélia Medeiros; Ramos, Nara Vieira; Trevisan, Amarildo Luiz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.24, n.1, mar./maio 2019.

Editorial

Qualidade, pertinência, relevância, responsabilidade social, bem público | · texto em Português ·

Artigos

Proposta de um modelo de avaliação do nível de engajamento do estudante da modalidade a distância | Martins, Letícia Martins de; Ribeiro, José Luis Duarte | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A expansão da Universidade Federal do Amazonas: implicações a partir do financiamento em tempos de crise | Silva, Elizandra Garcia da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da satisfação de estudantes público-alvo da educação inclusiva em cursos de pós-graduação de universidades públicas | Branco, Ana Paula Silva Cantarelli; Almeida, Maria Amélia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A organização de uma revisão de literatura por meio da Tree of Science (Árvore da Ciência): um exemplo sobre a avaliação da pós-graduação | Patrus, Roberto; Silva, Vinícius Tolentino Oliveira e | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Análise de dados do Enade e Enem: uma revisão sistemática da literatura | Lima, Priscila da Silva Neves; Ambrósio, Ana Paula Laboissière; Ferreira, Deller James; Brancher, Jacques Duílio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Responsabilidade social e perspectiva democrática: refletindo a partir do enquadramento teórico do desenvolvimento humano | Moretto, Clenir Maria; Fioreze, Cristina | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O trabalho do professor na pós-graduação no Brasil após a Lei Nº 9394/1996 | Viana Filho, Marcizo Veimar Cordeiro; Matos, Tereza Gláucia Rocha; Galindo, Melissa Cordeiro Torres; Silva, Roberta da; Vale, Sílvia Fernandes do | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Dever profissional entre pesquisadores de engenharias e áreas tecnológicas no Brasil e na Finlândia | Guerrini, Daniel; Oliveira, Renato de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Mensuração da interdisciplinaridade nos cursos de graduação em Administração | Cezarino, Luciana Oranges; Corrêa, Hamilton Luiz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Índice geral de cursos e qualidade na educação superior: o caso das IES do Estado da Bahia | Mendes, Ana Luiza Fernandes; Dutra, Norivan Lustosa Lisboa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O Banco Mundial e a contrarreforma da educação superior brasileira no governo Lula da Silva (2003-2010) | Mota Junior, William Pessoa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Qual é a contribuição do seu trabalho para o desenvolvimento da Ciência e da Tecnologia? (O Mágico e o biscateiro) | Cafezeiro, Isabel; Rocha, André Campos da; Gadelha, Carmem; Kubrusly, Ricardo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Inserção da Temática de Redes Interorganizacionais nos Currículos de Pós-graduação Stricto Sensu em Administração | Meireles, Fernanda Rosalina da Silva; Azevedo, Ana Cláudia; Barbosa, Raíssa de Azevedo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A Universidade viva na relação com as classes populares | Monfredini, Ivanise | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Desempenho acadêmico e o sistema de cotas no ensino superior: evidência empírica com dados da Universidade Federal da Bahia | Cavalcanti, Ivanessa Thaiane do Nascimento; Andrade, Cláudia Sá Malbouisson; Tiryaki, Gisele Ferreira; Costa, Lilia Carolina Carneiro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Perfil dos programas de pós-graduação Stricto Sensu em Gestão do Conhecimento no Brasil e seu panorama da produção científica | Silva, Lidiane Cristina da; Gaspar, Marcos Antonio; Magalhães, Fábio Luís Falchi de; Garcia, Ruth Del Raso; Aihara, Celia Hatsumi; Mauro, Maria Helena | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.23, n.3, set./dez. 2018.

Editorial

Responsabilidade social da Universidade em questão | · texto em Português ·

Artigos

Diagnóstico rápido participativo como método de pesquisa em educação | Antunes, Jeferson; Silva, Abigayl Fernandes da; Silva, Ana Clarice Bezerra de Araújo; Queiroz, Zuleide Fernandes de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Integralidade na formação do ensino superior: metodologias ativas de aprendizagem | Lacerda, Flávia Cristina Barbosa; Santos, Letícia Machado dos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Autoavaliação institucional: construção e validação de um questionário para o professor | Jesus, Girlene Ribeiro de; Bedritichuk, Amanda Guedes Andrade | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Pontuando alguns dos desafios das universidades latino-americanas no presente futuro | Serna, Aura González; Gomes, Edvânia Torres Aguiar; Silva, Dweison Nunes Souza | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Validade de constructo da escala Condições do Ambiente e Características de Aprendizagem na Universidade (CACAU) | Sousa, Thiago Ferreira de; Fonseca, Silvio Aparecido; Vieira, Emília Peixoto; Chaves, Ayalla Oliveira; Nascimento, Juarez Vieira do; Alvarenga, Ana Maria | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Formação profissional para o SUS: análise de reformas curriculares em cursos de graduação em nutrição | Recine, Elisabetta; Alves, Kelly Poliany de Souza; Monego, Estelamaris; Sugai, Andrea; Melo, Alice Cristina Medeiros | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Dez anos de avaliação institucional (2006-2016): o que nos mostra a produção de conhecimento | Barbosa, Raquel Lazzari Leite; Boldarine, Rosaria Fátima | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Internacionalização da educação superior: uma análise das tendências de mobilidade dos estudantes entre países do norte e do sul global | Pinto, Marialva Moog; Larrechea, Enrique Martínez | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Universidade em tempos de precarização e incertezas | Dias Sobrinho, José | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A formação de um arquiteto social e ético: dilemas das universidades brasileiras | Ferreira, Cláudio Lima; Flório, Wilson | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Regulamentação e garantia de qualidade na educação superior: uma categoria de análise histórica | Felix, Glades Tereza | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Perfil dos estudantes participantes do Programa Andifes de Mobilidade Acadêmica | Braz, Raquel Leite; Peixoto, Maria do Carmo de Lacerda | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Modernidade em (des) encontro: a educação entre expressivismo e objetividade | Trevisan, Amarildo Luiz; Rosa, Geraldo Antonio da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O que falamos quando falamos de universidades. O Estado chileno e a ideia contemporânea da universidade | Vargas, Julio Labraña | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Capital e Poder a serviço da Globalização: os oligopólios da educação superior privada no Brasil | Cruz, Andreia Gomes da; Paula, Maria de Fátima Costa de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A interação como indicador de qualidade na avaliação da educação a distância: um estudo de caso com docentes, tutores e discentes | Nunes, Enedina Betânia Leite de Lucena Pires; Pereira, Isabel Cristina Auler; Brasileiro, Tânia Suely Azevedo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.23, n.2, jul./out. 2018.

Editorial

Universidade em tempos ultraliberais | · texto em Português ·

Artigos

A formação em regime de ciclos do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da Universidade Federal da Bahia e a proposta de Educação Interprofissional | Veras, Renata Meira; Coelho, Maria Thereza Ávila Dantas; Teixeira, Carmen Fontes; Traverso-Yépez, Martha Azucena | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O desempenho dos estudantes no vestibular e a permanência nos cursos de graduação da UNEMAT | Nodari, Douglas Ehle; Lima, Elizeth Gonzaga dos Santos; Maciel, Carina Elisabeth | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O regime de colaboração nos processos de avaliação institucional nas universidades estaduais da região Centro-Oeste: regulamentações e desafios | Carvalho, Renata Ramos da Silva; Assis, Lúcia Maria de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Sistema de autoavaliação de cursos de licenciatura na modalidade de educação a distância | Durli, Zenilde; Archer, Aline Battisti; Gomes, Diego Eller; Espíndola, Marina Bazzo de; Borgatto, Adriano Ferreti | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A prática da pesquisa no ensino superior: conhecimento pertencente na formação humana | Soares, Marisa; Severino, Antonio Joaquim | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
¿Existe aprendizaje institucional en la acreditación de universidades chilenas? | López, Daniel A.; Rojas, Maria J.; Rivas, Margarita C. | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Português ·
Avaliando o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) sob a ótica das epistemologias | Recktenvald, Marcelo; Mattei, Lauro; Pereira, Vilmar Alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Construindo uma universidade sustentável: uma discussão baseada no caso de uma universidade portuguesa | Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar; Rosa, Maria João; Carvalho, Teresa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Rankings acadêmicos na educação superior: tendências da literatura ibero-americana | Calderón, Adolfo Ignacio; França, Carlos Marshal | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A produção científica sobre a expansão da educação superior e seus desdobramentos a partir do Programa Reuni: tendências e lacunas | Magalhães, Ana Maria Silva; Real, Giselle Cristina Martins | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O Ensino Superior e as instâncias de poder em Cabo Verde | Vieira, José Jairo; Lopes, Isabela Pereira; Vieira, Andréa Lopes da Costa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A participação dos servidores técnico-administrativos na avaliação institucional: o que dizem os relatórios autoavaliação institucional | Martins, Joice da Costa; Ribeiro, Jorge Luiz Lordelo de Sales | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Contribuições e limitações do estágio pedagógico voluntário (EPV) para a formação de professores do curso de administração | Sierdovski, Márcia; Stefano, Sílvio Roberto; Zampier, Marcia Aparecida; Campos, Elaine Aparecida Regiani de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Desafios do ensino superior em um contexto de incerteza e crise global | Segrera, Francisco Lopez | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
A produção científica sobre docência no ensino superior: uma análise bibliométrica da SciELO Brasil | Cintra, Paulo Roberto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.23, n.1, jan./abr. 2018.

Editorial

Avaliação: dilemas e conflitos institucionais e políticos | · texto em Português ·

Artigos

A avaliação da educação superior em escala global: da acreditação aos rankings e os resultados de aprendizagem | Barreyro, Gladys Beatriz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Estética e engenharia: para além da racionalidade tecnológica | Silva, Levi Leonido Fernandes da; Morgado, Elsa Maria Gabriel; Rodrigues, João Bartolomeu; Auzani, Adriana Santos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O direito à educação e políticas de expansão do ensino superior público em Moçambique: estagnação, privatização e exclusão (1986-2008) | Gonçalves, António Cipriano Parafino | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Integração de processos avaliativos em uma instituição de ensino superior brasileira | Castro, Rosângela Nunes Almeida de; Costa, Eula Maria Melo Barcelos; Silveira, Everton Wirbitzki da; Marcório, Aretuza Alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Perfil das universidades brasileiras de e com potencial de classe mundial | Pilatti, Luiz Alberto; Cechin, Marizete Righi | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Acompanhamento de egressos: subsídios para a avaliação de Instituições de Ensino Superior (IES) | Lima, Leonardo Araújo; Andriola, Wagner Bandeira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Crescimento da atividade científica nas universidades federais brasileiras: análise por áreas temáticas | Souza, Cláudia Daniele de; Filippo, Daniela De; Casado, Elías Sanz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Indicadores educacionais no Ensino Superior Brasileiro: possíveis articulações entre desempenho e características do alunado | Oliveira, Anandra Santos Ribeiro de; Silva, Ivair Ramos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação externa, autoavaliação e o PDI | Griboski, Claudia Maffini; Peixoto, Maria do Carmo de Lacerda; Hora, Paola Matos da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O PRÓ-SAÚDE e seus dilemas na universidade privada | Batista, Cássia Beatriz; Stralen, Cornelis Johannes van | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação Institucional em uma universidade pública brasileira multicâmpus: processos e desafios na qualificação da gestão | Carvalho, Hilda Alberton de; Oliveira, Oséias Santos de; Lima, Isaura Alberton de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O Sistema de Acreditação de Cursos de Graduação do MERCOSUL (ARCU-SUL) na Faculdade de Agronomía da Universidade da República – Uruguai | Misa, Ernesto Domínguez | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Efeitos multiplicadores das redes de colaboração em pesquisa. Um estudo internacional | Leite, Denise Balarine Cavalheiro; Caregnato, Célia Elizabeth; Miorando, Bernardo Sfredo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Errata | ERRATA | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.22, n.3, set./dez. 2017.

Editorial

Editorial | · texto em Português ·

Artigos

Para uma política pública de internacionalização para o ensino superior no Brasil | Miranda, José Alberto Antunes de; Stallivieri, Luciane | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Internacionalização do ensino superior e línguas estrangeiras: evidências de um estudo de caso nos níveis micro, meso e macro | Amorim, Gabriel Brito; Finardi, Kyria Rebeca | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação Institucional: mapeamento e análise das concepções de qualidade e melhoria nas produções da revista Estudos em Avaliação Educacional (1990-2013) | Botiglieri, Pamela Cristina; Borges, Regilson Maciel; Rothen, José Carlos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Ciência e ensino: contribuições da iniciação científica na educação superior | Pinho, Maria José de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A sustentabilidade nos projetos pedagógicos no ensino superior: um estudo sobre a engenharia de produção nas universidades públicas do Estado de São Paulo | Juliano, Tiago; Melo, Ismail Barra Nova de; Marques, Silvio César Moral | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Produção acadêmica em avaliação do ensino superior no Brasil | Moraes, Mário Cesar Barreto; Amboni, Nério; Kalnin, Guilherme Felipe | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Programa Universidade para Todos (PROUNI): efeitos financeiros em uma instituição de educação superior privada | Haas, Celia Maria; Pardo, Rosangela da Silva | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Eficácia de políticas de acesso ao ensino superior privado na contenção da evasão | Silva, Adriano Maniçoba da; Santos, Beatriz Carolini Silva | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Métodos avaliativos da aprendizagem no bacharelado na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo | Tronchin, Daisy Rizatto; Pedro, Aisha Negreiros da Costa; Rezende, Daniele Pereira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Motivação docente: reflexões acerca do construto | Davoglio, Tárcia Rita; Santos, Bettina Steren dos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Dez anos de SINAES: um mapeamento de teses e dissertações defendidas no período 2004 – 2014 | Teixeira Junior, Paulo Roberto; Rios, Monica Piccione Gomes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Qualidade da educação superior e a tensão entre democratização e internacionalização na universidade brasileira | Cunha, Maria Isabel da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da educação superior nas modalidades presencial e a distância: análises com base no Conceito Preliminar de Cursos (CPC) | Oliveira, Édison Trombeta de; Piconez, Stela Conceição Bertholo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Escolha profissional e viés de seleção: avaliação dos sistemas de admissão universitário no Chile no contexto da agenda pró-inclusão | Garcés, Carlos René Rodríguez; Fuentes, Geraldo Padilla | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Resultados da Educação Superior: o ProUni em Foco | Felicetti, Vera Lucia; Cabrera, Alberto F. | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.22, n.2, maio/ago. 2017.

Editorial | · texto em Português ·

Artigos

Políticas de democratização da educação superior brasileira: limites e desafios para a próxima década | Paula, Maria de Fátima Costa de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Qualidade do ensino de graduação: concepções de docentes pesquisadores | Soares, Sandra Regina; Cunha, Maria Isabel | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Qualidade na educação superior: uma visão operacional do conceito | Souza, Valdinei Costa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Os impactos e mudanças promovidos pela avaliação institucional no ensino de graduação das instituições de ensino superior fundacionais municipais catarinenses sob influência do Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras – PAIUB | Gumbowsky, Argos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Planejamento e avaliação institucional: um indicador do instrumento de avaliação do SINAES | Nunes, Enedina Betânia Leite de Lucena Pires; Duarte, Michelle Matilde Semigueem Lima Trombini; Pereira, Isabel Cristina Auler | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A evasão na educação superior: o estado da arte das pesquisas no Brasil a partir de 1990 | Santos Junior, José da Silva; Real, Giselle Cristina Martins | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Transferência de conhecimento e suas armadilhas na extensão universitária brasileira | Fraga, Lais Silveira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A avaliação das aprendizagens no contexto do estágio no 1º ciclo do ensino básico português: o relato do supervisor da universidade | Ferreira, Carlos Alberto; Bastos, Ana Maria | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Fatores críticos para o sucesso de um curso em EAD: a percepção dos acadêmicos | Karpinski, Josiani Aparecida; Mouro, Neirisleia Francisconi Del; Castro, Marcos de; Lara, Luiz Fernando | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Tradução e adaptação do questionário de validade das avaliações dos estudantes ao ensino e aos professores | Frederico-Ferreira, Maria Manuela; Camarneiro, Ana Paula Forte; Loureiro, Cândida Rosalinda Exposto da Costa; Ventura, Maria Clara Amado Apóstolo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A influência das condições institucionais no desenvolvimento de competências eletrônicas dos professores para o ensino na EAD: proposição de um modelo analítico | Cassundé, Fernanda Roda de Souza Araújo; Mendonça, José Ricardo Costa de; Barbosa, Milka Alves Correia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Nível socioeconômico e ensino superior: cálculo e aplicações | Rodrigues, Erica Castilho; Matos, Daniel Abud Seabra; Ferreira, Aline dos Santos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Áreas da política de assistência estudantil: relação com desempenho acadêmico, permanência e desenvolvimento psicossocial de universitários | Andrade, Ana Maria Jung de; Teixeira, Marco Antônio Pereira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Tempos de fazer, saber e aprender: o Parfor da Universidade de, | Boschetti, Vania Regina | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A institucionalização da interdisciplinaridade nas universidades latino-americanas: experiências e lições do Uruguai e da Argentina | Vasen, Federico; Vienni, Bianca | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação do Curso de Especialização em Gestão Escolar (MEC) a partir da abordagem do ciclo de políticas: o que pensam os agentes políticos? | Fernandes, Cássia do Carmo Pires; Teixeira, Beatriz de Basto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.22, n.1, jan./abr. 2017.

Editorial

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Artigos

Um estudo correlacional entre apoio social e autoconceito de estudantes universitários | Matias, Renata de Castro; Martinelli, Selma de Cássia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da educação superior: um comparativo dos instrumentos de regulação entre Brasil e Portugal | Felix, Glades Tereza; Bertolin, Julio Godoy; Polidori, Marlis Morosini | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Online Peer Assessment no ensino superior: uma revisão sistemática da literatura em práticas educacionais | Rosa, Selma dos Santos; Coutinho, Clara Pereira; Flores, Maria Assunção | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Reflexões e significados sobre competências docentes no ensino médico | Machado, Maria das Mercês Borém Correa; Sampaio, Cristina Andrade; Macedo, Simone Moreira de; Figueiredo, Maria Fernanda Santos; Rodrigues Neto, João Felício; Lopes, Isabella Gomes; Leite, Maísa Tavares de Souza | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Questionário de Vivências Acadêmicas (QVA-R): avaliação de estudantes de medicina em um curso com currículo inovador | Anjos, Diego Roberto Lima dos; Aguilar-da-Silva, Rinaldo Henrique | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Relação entre conteúdos das disciplinas de curso de odontologia e os ENADE 2004/2010 | Noro, Luiz Roberto Augusto; Roncalli, Angelo Giuseppe; Medeiros, Maria Cristina dos Santos; Farias-Santos, Bárbara Cássia de Santana; Pinheiro, Isabel Alves Gomes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O PROUNI na educação superior brasileira: indicadores de acesso e permanência | Costa, Danielle Dias da; Ferreira, Norma-Iracema de Barros | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A responsabilidade social universitária e a avaliação institucional: reflexões iniciais | Nunes, Enedina Betânia Leite de Lucena Pires; Pereira, Isabel Cristina Auler; Pinho, Maria José de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A avaliação da educação superior diante de uma colonialidade do saber e do poder: a participação política discente | Campos, Douglas Aparecido de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Implicações da avaliação institucional na gestão universitária: a experiência da Universidade Católica do Salvador (UCSAL) | Ferreira, Maurício da Silva; Freitas, Antônio Alberto da Silva Monteiro de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Engajamento do estudante no ensino superior como indicador de avaliação | Martins, Letícia Martins de; Ribeiro, José Luis Duarte | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Política de ensino superior: um estudo de caso sobre a avaliação da qualidade para um modelo de gestão universitária | Silva, Marcelo Fernandes da; Borges, Luis Henrique; Borges, Maria Soledade Gomes; Elias, Inara Pena Barbosa | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês
Avaliação formativa no ensino superior: avanços e contradições | Silva, Natália Luiza; Mendes, Olenir Maria | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.21, n.3, ago./nov. 2016.

Editorial

Editorial | · texto em Português ·

Artigos

A educação internacional e os resultados de cooperação Brasil-Alemanha na Unicentro | Rauen, Margarida Gandara; Filho, Afonso Figueiredo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Formação pedagógica no ensino superior: o que diz a legislação e a literatura em Educação e Administração? | Lourenço, Cléria Donizete da Silva; Lima, Manolita Correia; Narciso, Eliza Rezende Pinto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Filosofia da tecnologia e educação: conservação ou crítica inovadora da modernidade? | Rosa, Geraldo Antônio da; Trevisan, Amarildo Luiz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
PROUNI – pontos controversos sob a análise de alunos bolsistas | Fontele, Tereza Lúcia Lima; Crisóstomo, Vicente Lima | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A relevância do processo de autoavaliação institucional da universidade tecnológica para a configuração do bom professor | Bastos, Carmen Célia Barradas Correia; Rovaris, Nelci Aparecida Zanette | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Autoavaliação institucional: um estudo sobre a análise de dados da autoavaliação em perspectiva diacrônica | Konzen, Léo Zeno; Adams, Elias | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Pesquisar é preciso. Publicar não é preciso: história e controvérsias sobre a avaliação por pares | Patrus, Roberto; Dantas, Douglas Cabral; Shigaki, Helena Belintani | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Acreditação de instituições de educação superior: uma necessidade ou uma normatização | Polidori, Marlis Morosini; Carvalho, Nathan Ono de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Profissão acadêmica e scholarship da docência: novo olhar sobre as múltiplas funções do professor universitário | Filho, José Camilo dos Santos; Dias, Carmen Lúcia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O crescimento dos programas de pós-graduação em educação na Argentina. Notas sobre a estrutura da oferta e as políticas de avaliação | Fuentes, Sebastian Gerardo | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Setor educacional do MERCOSUL: convergência e integração regional da educação superior brasileira | S. Silveira, Zuleide | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Compreender as medidas de tendência central: um estudo comparativo sobre os professores dos alunos em matemática em duas instituições educacionais chilenas | Alveal, Francisco Enrique Rodríguez; Fuentes, Ana Carolina Maldonado; Rubilar, Pedro Rodrigo Sandoval | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Fraude em avaliações no ensino superior do Brasil: aproximações com uma pesquisa de Portugal | Pimenta, Maria Alzira de Almeida; Pimenta, Sônia de Almeida | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
SINAES: avaliação, accountability e desempenho | Lacerda, Leo Lynce Valle de; Ferri, Cássia; Duarte, Blaise Keniel da Cruz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Pressupostos pedagógicos das atuais propostas de formação superior em saúde no Brasil: origens históricas e fundamentos teóricos | Conterno, Solange de Fátima Reis; Lopes, Roseli Esquerdo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A governamentalidade e o Exame Nacional de Desempenho De Estudantes – ENADE | Feldmann, Taise; Souza, Osmar de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.21, n.2, jul. 2016.

Editorial

Editorial | · texto em Português ·

Artigos

Internacionalização da educação superior: a dimensão intercultural e o suporte institucional na avaliação da mobilidade acadêmica | Luce, Maria Beatriz; Fagundes, Caterine Vila; Mediel, Olga González | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Universidade e pertinência social: alguns apontamentos para reflexão | Spatti, Ana Carolina; Serafim, Milena Pavan; Dias, Rafael de Brito | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Estilos de aprendizagem: um estudo comparativo | Schmitt, Camila da Silva; Domingues, Maria José Carvalho de Souza | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: edições do Provão 2002/2003 e do ENADE de 2006 | Santos, Nálbia de Araújo; Afonso, Luís Eduardo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da política de cotas da UEPG: desvelando o direito à igualdade e à diferença | Souza, Andreliza Cristina de; Brandalise, Mary Ângela Teixeira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Políticas de comunicação de universidades espanholas visando os futuros alunos: uma avaliação pelas escolas secundárias | Galdós, Marta Barandiaran; Ayesta, Miren Barrenetxea; Rodríguez, Antonio Cardona; Arroyuelos, Ana Mª Martín; Campo, Juan José Mijangos del; Larrauri, Jon Olaskoaga | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês
Diagnóstico da qualidade em uma IES: a percepção da comunidade acadêmica | Marinho, Sidnei Vieira; Poffo, Gabriella Depiné | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da formação de enfermeiros: o reflexo dos métodos de ensino-aprendizagem e pressupostos curriculares na prática profissional | Francisco, Anete Maria; Costa, Maria Cristina Guimarães da; Hamamoto, Cássia Galli; Hafner, Maria de Lourdes Marmorato Botta | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação dos índices de evasão nos cursos de graduação da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC | Davok, Delsi Fries; Bernard, Rosilane Pontes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A inclusão de universitários com deficiência em cursos de Educação Física na cidade de Maceió/AL | Calheiros, David dos Santos; Fumes, Neiza de Lourdes Frederico | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Evasão e retenção no curso de Biblioteconomia da UFRGS | Vanz, Samile Andrea de Souza; Pereira, Patrícia Mallmann Souto; Ferreira, Glória Isabel Sattamini; Machado, Geraldo Ribas | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Cotas e desempenho acadêmico na UFBA: um estudo a partir dos coeficientes de rendimento | Peixoto, Adriano de Lemos Alves; Ribeiro, Elisa Maria Barbosa de Amorim; Bastos, Antônio Virgilio Bittencourt; Ramalho, Maria Cecilia Koehne | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O significado da autoavaliação institucional na perspectiva de técnicos-administrativos de uma universidade pública | Falleiros, Ana Elisa de Souza; Pimenta, Márcio Lopes; Valadão Júnior, Valdir Machado | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Inovação e abertura no discurso das práticas pedagógicas | Pereira, Daniervelin Renata Marques; César, Danilo Rodrigues | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Tecendo os fios entre educação e saúde: avaliação do Programa da Residência Multiprofissional em Saúde | Rosa, Soraya Diniz; Lopes, Roseli Esquerdo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.21, n.1, mar. 2016.

Editorial

Editorial | DIAS Sobrinho, José | · texto em Português ·

Artigos

Educação Superior comparada: Tendências mundiais e de América Latina e Caribe | Segrera, Francisco López | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Economia política do conhecimento: contrapontos | Didriksson, Axel | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Sistema de Asseguramento da Qualidade e Avaliação na Educação Superior do Japão | Yamaguchi, Ana Mami; Tsukahara, Shuichi | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês
Meta-avaliação: uma década do Processo de Avaliação Institucional do SINAES | Pinto, Rodrigo S; Mello, Simone P. T. de; Melo, Pedro A | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Currículo universitário: do México ao Brasil neoliberais | Champangnatte, Dostoiewski Mariatt de Oliveira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Percepções de coordenadores de curso superior sobre evasão, reprovações e estratégias preventivas | Diogo, Maria Fernanda; Raymundo, Luana dos Santos; Wilhelm, Fernanda Ax; Andrade, Sílvia Patricia Cavalheiro de; Lorenzo, Flora Moura; Rost, Flávia Trento; Bardagi, Marúcia Patta | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Análise do nível de implantação do processo de autoavaliação nas faculdades privadas de Salvador, Bahia | Espírito Santo, Eniel do; Travassos, Xisto Lucas; Caribé, Sabrina Oliveira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A agroecologia nos cursos de engenharia agronômica: para além de desafios e dilemas curriculares | Jacob, Luciana Buainain; Almeida Junior, Antonio Ribeiro de; Azevedo, Maria Antonia Ramos de; Sparovek, Gerd | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliando o portfólio do estudante: uma contribuição para o processo de ensino-aprendizagem | Camargo das Neves, Andressa Soares de; Guerreiro, José Manoel Amadio; Azevedo, Gisele Regina de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação do ensino: modelo de análise da série histórica de resultados | Lemos Filho, Arnaldo; Bariani, Isabel Cristina Dib; França, Carlos Marshal; Trevisan, Claudia Lucia; Granja, Ivan; Rodrigues, Kátia Regina Martini; Pádua, Elisabete Matallo Marchesini de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O impacto das avaliações disciplinares no ensino superior | Santos, Marisa Aparecida Pereira; Souza, Benedito Felipe de; Basso, Ilda; Luchesi, Daniela; Zambelo, Elisabete Aparecida; Bosqui, Rafael Henrique | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Metodologias de ensino com tecnologias da informação e comunicação no ensino jurídico | Mercado, Luis Paulo Leopoldo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.20, n.3, nov. 2015.

Editorial

Editorial | DIAS Sobrinho, José | · texto em Português ·

Artigos

Universidade fraturada: reflexões sobre conhecimento e responsabilidade social | Dias Sobrinho, José | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação e regulação da educação superior: uma análise a partir dos primeiros 10 anos do SINAES⁽⁾ | Verhine, Robert E | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A trajetória da criação dos Bacharelados Interdisciplinares na Universidade Federal da Bahia | Veras, Renata Meira; Lemos, Denise Vieira da Silva; Macedo, Brian Teles Fonseca | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A divulgação da avaliação da educação na imprensa escrita: 1995-2010 | Rothen, José Carlos; Barreyro, Gladys Beatriz; Prado, Aryane de Paula; Bortolin, Leticia; Cavachia, Raiani Cristina | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Controle do trabalho docente: provocações foucaultianas para análise da gestão universitária | Mendonça Neto, Octavio Ribeiro de; Antunes, Maria Thereza Pompa; Vieira, Almir Martins | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Metodologia para avaliar a responsabilidade social das universidades públicas | Nascimento, José Mancinelli Lêdo do; Curi, Rosires Catão; Curi, Wilson Fadlo; Souza, Cleber Brito de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O lugar da pesquisa qualitativa na avaliação de políticas e programas sociais | Falsarella, Ana Maria | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Inovação e avaliação na cultura do ensino superior brasileiro: formação geral interdisciplinar | Pereira, Elisabete M. A; Carneiro, Ana Maria; Gonçalves, Mirian Lúcia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Docentes investigadores de programas de Pós-graduação em educação no Brasil: estudo sobre o uso de recursos informáticos no processo de pesquisa | Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves; Souza, Francislê Neri de; Vieira, Rui Marques | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A formação educativa sociojurídica para estudantes universitários | Cabrera, Xiomara Cabrera; Batista, Raquel Diéguez | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Trabalho social e de conhecimentos transnacional – Reflexões sobre a construção do conhecimento no âmbito do projecto RELETRAN | Kniffki, Johannes; Reutlinger, Christian | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.20, n.2, jul. 2015.

Editorial

Editorial | DIAS Sobrinho, José | · texto em Português ·

Artigos

A educação superior na economia do conhecimento, a subalternização das ciências sociais e humanas e a formação de professores | Afonso, Almerindo Janela | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Como é a universidade de que o Brasil precisa?⁽⁾ | Dagnino, Renato | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Comentários sobre as transformações recentes na universidade pública brasileira | Dias, Rafael; Serafim, Milena | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Trabalho, socialização e identidade: um estudo com professoras gerentes de uma universidade pública | Miranda, Adílio Renê Almeida; Cappelle, Mônica Carvalho Alves; Mafra, Flávia Luciana Naves; Moreira, Lílian Barros | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A avaliação no ensino superior privado como tecnologia neoliberal de regulação | Nunes, Mário Luiz Ferrari; Neira, Marcos Garcia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Educação ambiental na UFMG – 1998-2011: pesquisas acadêmicas | Silva, Maclovia Corrêa da; Nascimento, Silvania Sousa do | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde: concepções, intencionalidades, reflexões⁽⁾ | Cavalcante, Leila Pacheco Ferreira; Mello, Maria Aparecida | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação educacional: a abordagem por competências | Marinho-Araujo, Claisy Maria; Rabelo, Mauro Luiz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da aprendizagem na educação superior: a produção científica da revista Estudos em Avaliação Educacional em questão | Poltronieri, Heloísa; Calderón, Adolfo Ignacio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Autoavaliação institucional na Universidade Federal do Ceará (UFC): meio século de história | Andriola, Wagner Bandeira; Oliveira, Karla Roberta Brandão de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Contribuições da educação geral na formação de médicos e pedagogos egressos de uma universidade pública | Gonçalves, Mirian L; Pereira, Elisabete M. A | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Análise epistemológica da avaliação institucional da educação superior brasileira: reflexões sobre a transposição de paradigmas | Francisco, Thiago Henrique Almino; Nakayama, Marina Keiko; Melo, Pedro Antônio de; Pitta, Márcio Alexandre; Oliveira, Fabiano Pires de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.20, n.1, mar. 2015.

Editorial

Editorial | DIAS Sobrinho, José | · texto em Português ·

Artigos

A prática do ensino supervisionada na educação física – perspetiva do estudante estagiário | Albuquerque, Alberto; Silva, Eugénia; Resende, Rui; Gonçalves, Francisco; Gomes, Rui | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês
Propriedades psicométricas das provas de pedagogia do Enade via TRI | Fernanda, Luzia Lopes; Vendramini, Claudette Maria Medeiros | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
As Agências Nacionais de Acreditação no Sistema ARCU-SUL: primeiras considerações | Barreyro, Gladys Beatriz; Lagoria, Silvana Lorena; Hizume, Gabriella de Camargo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Inserção profissional, políticas e práticas sobre a iniciação à docência: avaliando a produção dos congressos internacionais sobre o professorado principiante | Cunha, Maria Isabel da; Braccini, Marja Leão; Feldkercher, Nadiane | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
SINAES, teoria e prática: pressupostos epistemológicos em oposição | Lacerda, Leo Lynce Valle de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O (des)entendimento de qualidade na educação superior brasileira – Das quimeras do provão e do ENADE à realidade do capital cultural dos estudantes | Bertolin, Júlio C. G; Marcon, Telmo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Educação superior e os desafios da formação para a cidadania democrática⁽⁾ | Dalbosco, Cláudio Almir | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
SINAES: o que aprendemos acerca do modelo adotado para avaliação do ensino superior no Brasil | Ribeiro, Jorge Luiz Lordêlo de Sales | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A evolução do ensino da pós-graduação senso estrito no Brasil: análise exploratória e proposições para pesquisa | Cirani, Claudia Brito Silva; Campanario, Milton de Abreu; Silva, Heloisa Helena Marques da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Programas de benefícios sociais para docentes no ensino superior brasileiro como forma de reter talentos: um estudo exploratório | Claro, Jose Alberto Carvalho dos Santos; Profeta, Rogério Augusto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Declaração de Bolonha e internacionalização da educação superior: protagonismo dos reitores e autonomia universitária em questão | Bianchetti, Lucídio; Magalhães, António M | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.19, n.3, nov. 2014.

Editorial | Sobrinho, José Dias | · texto em Português ·

A universidade na sociedade do conhecimento: rumo a um modelo de produção e transferência de conhecimento e aprendizagem | Takayanagui, Axel Didriksson | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Tecnociência, pensamento e formação na educação superior | Goergen, Pedro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O conhecimento “forma” quando se sabe “deformado” pelo chão em que vivemos | Cullen, Carlos A. | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Formação e conhecimento: perspectivas filosóficas e sociológicas | Cury, Carlos Roberto Jamil | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
As TICs, o processo de conhecimento e as competências docentes | Perez Lindo, Augusto | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Universidade e novos modos de produção, circulação e aplicação do conhecimento | Dias Sobrinho, José | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Universidade, sociedade e conhecimento: reflexões para o debate | Fernández Lamarra, Norberto | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Do estado da universidade: metida num sarcófago ou no Leito de Procrustes? | Bento, Jorge Olímpio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O novo perfil do campus brasileiro: uma análise do perfil socioeconômico do estudante de graduação | Ristoff, Dilvo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Brasil, terra de contrastes | Marques, Waldemar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Conhecimento em educação: um olhar desde o estudo sobre redes de pesquisa e colaboração ou os sapatos da educação | Leite, Denise | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Aprendizagem da docência em espaços institucionais: é possível fazer avançar o campo da formação de professores? | Cunha, Maria Isabel da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.19, n.2, jul. 2014.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Apresentação: III Congresso Internacional sobre Avaliação em Educação | Cunha, Maria Isabel da | · texto em Português ·

Entre a omniavaliação e confiscação: contributos para uma avaliação dialógica e sustentável | Machado, Eusébio André | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação e qualidade do desenvolvimento profissional docente: que relação? | Morgado, José Carlos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Políticas de avaliação e qualidade da educação. Uma análise crítica no contexto da avaliação externa de escolas, em Portugal | Pacheco, José Augusto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação e qualidade do desenvolvimento profissional docente | Gatti, Bernardete Angelina | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Qualidade da educação superior e contextos emergentes | Morosini, Marilia Costa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Concepções de qualidade da educação básica forjadas por meio de avaliações em larga escala | Sousa, Sandra Zákia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação, qualidade e equidade | Leite, Carlinda; Fernandes, Preciosa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação e qualidade do desenvolvimento profissional do professor. Notas e questões para a universidade | Lucarelli, Elisa | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
A qualidade e ensino de graduação e o complexo exercício de propor indicadores: é possível obter avanços? | Cunha, Maria Isabel da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A negação do direito à diferença no cotidiano escolar | Esteban, Maria Teresa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Questões, objetos e perspetivas em avaliação | Afonso, Almerindo Janela | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O grande ciclo da reforma da diferenciação da educação superior do Uruguai: da universidade sistema ao sistema universitário (1984-2013) | Rama, Claudio | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol

Errata | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.19, n.1, mar. 2014.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Fatores de influência na aprendizagem percebida dos alunos de cursos de administração | Bach, Tatiana Marceda; Walter, Silvana Anita; Frega, José Roberto; Müller, Joer Maria Schvarcz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da satisfação do aluno com deficiência no ensino superior | Guerreiro, Elaine Maria Bessa Rebello; Almeida, Maria Amélia; Silva Filho, José Humberto da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Os alunos de administração estão em sintonia com o mercado de trabalho? | Moreira, Fábio Mosso; Queiroz, Timóteo Ramos; Macini, Nayele; Campeão, Gabriela Hermida | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Pode-se identificar a propensão e reduzir a evasão de alunos?: ações estratégicas e resultados táticos para instituições de ensino superior | Tontini, Gérson; Walter, Silvana Anita | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Autoavaliação SINAES: uma estratégia de gestão de um hospital universitário | Rodrigues, Marlene Kreutz; Quadros, Juliane do Nascimento de; Godoy, Leoni Pentiado; Lana, Letice Dalla; Souza, Antão Tadeu de; Rodrigues, Lucas Kreutz; Portela, Odete Teresinha | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Gestão de competências profissionais na formação de administradores | Regio, Maria de Lourdes Severo; Schuch Jr., Vitor Francisco; Gomes, Clandia Maffini; Kneipp, Jordana Marques | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Resultados do ENADE/2009 dos cursos de estatísticas em discussão | Lanzillotti, Regina Serrão; Lanzillotti, Haydée Serrão | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Proposta de inclusão de carga horária semipresencial em cursos superiores presenciais | Rodrigues Junior, Emílio; Fernandes, Fabricio Juliano | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O evolucionismo econômico na pós-graduação brasileira: uma análise a partir da ótica da educação | Dias, Evandro Dotto; Rorato, Rodrigo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação | Pinto Junior, Glenio do Couto; Nogueira, Vera Maria Ribeiro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Diferentes leituras da pergunta como mediação didática para a tradução de saberes na educação superior ou a respeito de um estado em questão | Grisales Franco, Lina María; González Agudelo, Elvia María | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Autonomia e heteronomia da educação militar: Uma análise dos processos de avaliação institucional nos institutos universitários das Forças Armadas Argentinas | Soprano, Germán | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação de redes de pesquisa e colaboração | Leite, Denise; Caregnato, Célia Elizabete; Lima, Elizeth Gonzaga dos Santos; Pinho, Isabel; Miorando, Bernardo Sfredo; Silveira, Priscila Bier da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.18, n.3, nov. 2013.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Os desafios da educação superior na Ibero-América: inovação, inclusão e qualidade | Ristoff, Dilvo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Estado, sociedade e educação superior no Brasil Império: o passado presente | Marques, Waldemar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Oportunidades de melhoria nos programas de mestrado acadêmico em contabilidade a partir da avaliação da capes: uma análise longitudinal | Walter, Silvana Anita; Domingues, Maria José Carvalho de Souza; Gubiani, Clésia Ana; Santos, Vanderlei dos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Os conteúdos de biologia celular no Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM | Santos, Julio Sergio dos; Cortelazzo, Ângelo Luiz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Momentos de avaliação e movimentos de mudança em um curso de Farmácia | Costa, Eula Maria de Melo Barcelos; Bara, Maria Teresa Freitas; Garcia, Telma Alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Políticas de avaliação e regulação da educação superior brasileira: percepções de coordenadores de licenciaturas no Distrito Federal | Oliveira, Ana Paula de Matos; Souza, Valdinei Costa; Sousa, José Vieira de; Tavares, Érica Pâmela Goulart | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Tensões e contradições do conceito de organização aplicado à universidade: o caso da criação da USP-Leste | Garcia, Sylvia Gemignani; Carlotto, Maria Caramez | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Uma abordagem à avaliação das aprendizagens na formação de professores no contexto de Bolonha | Ferreira, Carlos Alberto Alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
As regiões indígenas e o modelo das universidades tecnológicas no Estado de Hidalgo | Ramírez-Martínez, Marco Antonio | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Acesso nas políticas da educação superior: dimensões e indicadores em questão | Silva, Maria das Graças Martins da; Veloso, Tereza Christina Mertens Aguiar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da satisfação no ensino de pós à distância: a visão dos tutores e alunos do PNAP/UAB | Ishida, Jéssica Sayuri; Stefano, Silvio Roberto; Andrade, Sandra Mara de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Pós-Doutorado, essencial ou opcional?: uma radiografia crítica no que diz respeito às contribuições para a produção científica | Castro, Pedro Marcos Roma de; Porto, Geciane Silveira; Kannebley Júnior, Sérgio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.18, n.2, jul. 2013.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Universidade, cidade e liberdade no Século XIII: uma perspectiva de análise na história da educação | Oliveira, Terezinha | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A aula pública como instrumento preditor de desempenho docente no ensino superior | Apio, Adriana Linhares; Silvino, Alexandre Magno Dias | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Gestão nas escolas médicas e sustentabilidade dos programas de desenvolvimento docente | Almeida, Maria Tereza Carvalho; Maia, Fernanda Alves; Batista, Nildo Alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Análise de evasão no ensino superior: uma proposta de diagnóstico de seus determinantes | Silva, Glauco Peres da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A discussão sobre avaliação nas reuniões anuais da ANPEd no período 2000 a 2010 | Silva, Itamar Mendes da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Limites, possibilidades e desafios no processo de gestão e participação das IFES/UFT | Carvalho, Roberto Francisco de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da avaliação da pós-graduação em educação do Brasil: quanta verdade é suportável? | Trevisan, Amarildo Luiz; Devechi, Catia Piccolo Viero; Dias, Evandro Dotto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Tecnologias da informação e comunicação no ensino: um estudo bibliométrico e sociométrico de 1997-2011 | Bach, Tatiana Marceda; Domingues, Maria José Carvalho de Souza; Walter, Silvana Anita | · resumo em Português | Inglês · texto em Português. ·
Produção colaborativa e convergência de mídia na tv: uma proposta de inovação e tecnologia social para as tvs universitárias | Adoryan, Adriano; Magalhães, Cláudio Márcio; Paschoal Neto, José Dias | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A avaliação da produção textual nos vestibulares e outros concursos: a questão da subjetividade | Mendes, Eliana Amarante de Mendonça | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A inclusão do estudante-trabalhador e do trabalhador-estudante na educação superior: desafio público a ser enfrentado | Vargas, Hustana Maria; Paula, Maria de Fátima Costa de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O contexto angolano de formação matemática: um problema que se arrasta a partir da base | Gungula, Eurico Wongo; Faustino, Arnaldo; Ugartemendía, Eglys Pérez | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.18, n.1, mar. 2013.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Dossiê | EAD no Brasil: perspectivas e desafios | Gomes, Luiz Fernando | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Jovens trabalhadores: expectativas de acesso ao ensino superior | Corrochano, Maria Carla | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Da formação ao ensino: um ponto cego nas políticas de pós-graduação | Goergen, Pedro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Expansão e oligopolização da educação superior no Brasil | Marques, Waldemar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Políticas de educação superior no Brasil na primeira década do século XXI: alguns cenários e leituras | Lima, Paulo Gomes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Educação superior: bem público, equidade e democratização | Dias Sobrinho, José | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Artigos | Igualdade e equidade: qual é a medida da justiça social? | Azevedo, Mário Luiz Neves de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Contribuição de experiências de vinculação social das universidades para o melhoramento da qualidade acadêmica e fatores que limitam seu desenvolvimento e valorização institucional | Mato, Daniel | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Construção de instrumento para avaliação de cursos de pós-graduação | Vidor, Gabriel; Fogliatto, Flávio Sanson; Caten, Carla ten | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação institucional no ensino superior: construção de escalas para discentes e docentes | Batista, Marcos Antonio; Paula, Maria de Fátima Freitas de; Oliveira, Maria Ignez Arantes; Almeida, Emanuel Eustáquio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Formação de doutores no Brasil: o esgotamento do modelo vigente frente aos desafios colocados pela emergência do sistema global de ciência | Ramos, Milena Yumi; Velho, Lea | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.17, n.3, nov. 2012.

Editorial

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Dossiê | Presentación | Rosario Muñoz, Víctor Manuel; Espinosa, Elia Marúm | · texto em Espanhol · Espanhol

Políticas e conceitos de qualidade: dilemas e desafios | Dias Sobrinho, José | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
The second world conference of higher education (unesco, 2009) and the vision of accreditation in the conferences of unesco (1998-2009) | López Segrera, Francisco | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Reconceituação da qualidade universitária: desafio para a América Latina | Inciarte González, Alicia; Bozo de Carmona, Ana Julia; Parra Sandoval, María Cristina | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Universidade e qualidade na América Latina em perspectiva comparada: interrogações e desafios | Fernández Lamarra, Norberto | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Os acadêmicos frente à gestão da qualidade nas instituições de educação superior: percepção e valoração | Larrauri, Jon Olaskoaga; Espinosa, Elia Marúm; Rosario Muñoz, Víctor Manuel; Lechosa, David Pérez | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Ideias para uma reforma do componente legal relacionado com a tipologia das instituições de educação superior | Silva, Luis Enrique Orozco | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação e internacionalização da educação superior: Quo vadis América Latina? | Leite, Denise; Genro, Maria Elly Herz | · resumo em Português | Inglês | Espanhol · texto em Português ·
A pós-graduação e suas interlocuções com a educação básica: (Des)encontros históricos e manutenção do apartheid socioeducacional | Ristoff, Dilvo I.; Bianchetti, Lucídio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Artigos | Teses e dissertações: a qualidade em questão. Desdobramentos | Balzan, Newton Cesar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A contribuição da avaliação in loco como fator de consolidação dos principios estruturantes do SINAES | Francisco, Thiago Henrique Almino; Melo, Pedro Antonio de; Nunes, Rogério da Silva; Michels, Expedito; Azevedo, Maria Ines Nava | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Origens sociais dos futuros educadores: a democratização desigual da educação superior | Palazzo, Janete; Gomes, Candido Alberto | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Democratização do acesso e do sucesso no ensino superior: uma reflexão a partir das realidades de Portugal e do Brasil | Almeida, Leandro; Marinho-Araujo, Claisy Maria; Amaral, Alberto; Dias, Diana | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.17, n.2, jul. 2012.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

As atuais políticas públicas de avaliação para a educação superior e os impactos na configuração do trabalho docente | Ribeiro, Elisa Antonia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação institucional na Universidade Agostinho Neto (Angola) e regulação estatal: perspectivas, práticas e desafios | Silva, Eugénio Alves da; Mendes, Maria da Conceição Barbosa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Dicotomias conceituais da avaliação da educação superior | Pfeifer, Mariana | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Reflexividade em saúde: investigação fenomenológica do processo reflexivo prevalente entre os formandos em educação física | Murata, Karina Tiemi; Barreira, Cristiano Roque Antunes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Evasão escolar no curso de educação física da Universidade Federal do Piauí | Silva, Francisca Islandia Cardoso da; Rodrigues, Janete De Páscoa; Brito, Ahecio Kleber Araújo; França, Nanci Maria de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Um instrumental metodológico para a análise da relação universidade-governo nos países de capitalismo periférico | Silva, Rogério Bezerra da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da presença da sustentabilidade ambiental no ensino dos cursos de graduação da Universidade de Passo Fundo | Brandli, Luciana Londero; Frandoloso, Marcos Antonio Leite; Fraga, Kéllen Tolotti; Vieira, Letícia Canal; Pereira, Luis Adriel | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A autoavaliação institucional no processo de tomada de decisão em IES: estudo de caso das Faculdades SENAC/SC | Maba, Elita Grosch; Marinho, Sidnei Vieira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Participação discente nas publicações da pós-graduação: um estudo comparativo entre programas públicos e privados de administração | Souza, Saulo Aparecido; Reinert, José Nilson | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Entre o discurso praticado e a realidade percebida no processo de formação docente | Joaquim, Nathália de Fátima; Vilas Boas, Ana Alice; Carrieri, Alexandre de Pádua | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Percepções dos estudantes universitários sobre a avaliação das aprendizagen.s: um estudo exploratório | Pereira, Diana Ribeiro; Flores, Maria Assunção | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Mudaram os tempos; mudaram as mulheres? Memórias de professoras do Ensino Superior | Almeida, Jane Soares de; Soares, Marisa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.17, n.1, mar. 2012.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Programa de Formação Continuada para Docentes da Educação Superior: um estudo avaliativo a partir dos resultados de uma tese | Luz, Sueli Petry da; Balzan, Newton César | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A pesquisa de clima organizacional como instrumento de suporte à avaliação nas instituições de ensino superior | Santos, Larissa Conceição dos; Vásquez, Oscar C. | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Competências docentes como antecedentes da avaliação de desempenho do professor: percepção de mestrandos de administração | Grohmann, Márcia Zampieri; Ramos, Márcio Sampedro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Responsabilidade institucional com a qualidade do ensino de graduação: pró- reitores em cena | Baibich, Tânia Maria; Sommer, Luís Henrique | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A aprendizagem universitária pós- graduada e inserção profissional | Martins, António Maria; Parchão, Yvette | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da educação superior no Brasil e Portugal homogeneização ou diferenciação? | Freitas, Antonio Alberto da Silva Monteiro de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Uma aproximação à intervenção educativa com menores migrantes não acompanhados na Espanha: paradoxos da inclusão social | Del- Sol- Flórez, Héctor | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Administração universitária: em busca de uma epistemologia | Schlickmann, Raphael; Melo, Pedro Antônio de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Dinâmica de distribuição de fontes de capitais científicos entre docentes / pesquisadores de um programa de pós- graduação Stricto- Sensu de uma universidade pública | Teixeira, Juliana Cristina; Oliveira, Pâmella Gabriela; Tavares, Nathália Vasconcelos; Carrieri, Alexandre de Pádua; Cappelle, Mônica Carvalho Alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Statistical tables and graphs codification and decodification abilities: a comparative study with pedagogy teachers and students of basic elementary education | Alveal, Francisco Rodríguez; Rubilar, Pedro Rodrigo Sandoval | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Medição de competências científicas em professores de educação superior tecnológica | Cuervo, Angel Alberto Valdés; Noriega, José Ángel Vera; Martínez, Ernesto Alonso Carlos | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Trajetória de egressos da pós- graduação do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais: uma ferramenta para avaliação | Moreira, Maria Lígia; Velho, Léa | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.16, n.3, nov. 2011.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Interdisciplinaridade no ensino superior: análise da percepção de professores de controladoria em cursos de ciências contábeis na cidade de São Paulo | Peleias, Ivam Ricardo; Mendonça, Janete de Fátima; Slomski, Vilma Geni; Fazenda, Ivani Catarina Arantes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Práxis e “catarsis” como referências avaliativas das ações educacionais das ONG’S, dos sindicatos e dos partidos políticos | Martins, Marcos Francisco | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Aprendizagem ao longo da vida e avaliação do desempenho profissional | Cunha, Maria Isabel da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação institucional no contexto do sinaes: a cpa em questão | Silva, Assis Leão da; Gomes, Alfredo Macedo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Comissão própria de avaliação (cpa): similaridades e dessemelhanças no uso da estratégia na educação superior e em escolas do ensino fundamental | De Sordi, Mara Regina Lemes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Science and technology, education and citizenship | Alamo, Oscar; Dávila, Lisha | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
higher education in latin america: unsolvable problems or misleading recipes? | chiroleu, adriana | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Produção científica em dois periódicos da área de educação | Bittar, Marisa; Silva, Márcia Regina da; Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Exercício de avaliação da prática profissional como estratégia de ensino e aprendizagem | Costa, Maria Cristina Guimarães da; Mazzoni, Cleber José; Braccialli, Luzmarina Aparecida Doretto; Moraes, Magali Aparecida Alves de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Ensino, pesquisa e gestão acadêmica na universidade: Teaching, research and higher education academic management | Marques, Waldemar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação do perfil de egressos do programa de pós-graduação stricto sensu em educação da ufu: impacto na formação docente e de pesquisador (2004-2009) | Estevam, Humberto Marcondes; Guimarães, Selva | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Métodos de avaliação de ciências nos cursos de educação física | Gonçalves, Francisco; Aranha, Ágata | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês
Evaluador, a novela de Noé Jitrik | Catani, Afrânio Mendes; Hey, Ana Paula | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Speculative report about the said and unsaid in Higher education | Jitrik, Noé | · texto em Espanhol · Espanhol

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.16, n.2, jul. 2011.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

O processo de mercantilização das instituições de educação superior: um panorama do debate nos EUA, na Europa e na América Latina | Serafim, Milena Pavan | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A “RAIES” e a Revista Avaliação a construção de um marco teórico, político e metodológico | Rothen, José Carlos; Barreyro, Gladys Beatriz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Neutrality in quality evaluation and in models of higher education evaluation: the cases of Colombia, Argentina and Brazil | Herles, Nina Eleonor Vizcarra; Condorena, Edwin Guido Boza; Pereira, Elisabete Monteiro de Aguiar | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Análise dos indicadores de gestão das IFES e o desempenho discente no ENADE | Barbosa, Glauber de Castro; Freire, Fátima de Souza; Crisóstomo, Vicente Lima | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Vertentes do ensino de português em cursos superiores | Camargo, Márcio José Pereira de; Britto, Luiz Percival Leme | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Evasão e avaliação institucional no ensino superior: uma discussão bibliográfica | Santos Baggi, Cristiane Aparecida Dos; Lopes, Doraci Alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Validade e confiabilidade de instrumento de avaliação da docência sob a ótica dos modelos de equação estrutural | De Bem, Amilton Barreto; Lanzer, Edgar Augusto; Tambosi Filho, Elmo; Sanchez, Otávio Próspero; Bernardi Junior, Plínio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A utilização da avaliação tipo “teste” on-line como apoio ao ensino presencial: uma abordagem quantitativa sobre a sua contribuição no ensino de ferramentas estatística multivariadas | Marques, Erica Ferreira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação docente em relação às novas tecnologias para a didática e atenção no ensino superior | Marchiori, Luciana Lozza de Moraes; Melo, Juliana Jandre; Melo, Wilma Jandre | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliar projeto metodológico: isto é possível? | Santos, Marisa Aparecida Pereira; Pegoraro, Carolina Nunes; Basso, Ilda; Castilho, Maria Auxiliadora de; Silvestre, Thiago Macedo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A busca pelo prestígio: a distribuição de estudantes talentosos nas universidades do Chile | Wörner, Carlos H. | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.16, n.1, mar. 2011.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Avaliação institucional externa no SINAES: considerações sobre a prática recente | Peixoto, Maria do Carmo de Lacerda | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Da universidade autônoma ao ensino superior operacional: considerações sobre a crise da universidade e a crise do Estado nacional | Groppo, Luís Antonio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação das universidades brasileiras: as possibilidades de avaliar e as dificuldades de ser avaliado | Ribeiro, Jorge Luiz Lordêlo de Sales | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
The construction of inequality in the job market of the researchers in Mexico | Ríos, Guillermo Campos; Daza, Germán Sánchez; Ita, María Eugenia Martínez de | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação de resultados da capacitação docente: o pós-doutorado na Universidade Federal Fluminense sob a ótica da produção científica e bibliográfica | Calvosa, Marcello Vinicius Doria; Repossi, Melina Garcia; Castro, Pedro Marcos Roma de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O desafio da avaliação de equipes de alta capacitação e autonomia: o caso do credenciamento de docentes na pós-graduação | Sanchez, Otavio Prospero; Sanchez, Lucia Helena Aponi | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Ensino superior, assistência estudantil e mercado de trabalho: um estudo com egressos da UFMG | Vargas, Michely de Lima Ferreira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da formação interprofissional no ensino superior em saúde: aspectos da colaboração e do trabalho em equipe | Aguilar-da-Silva, Rinaldo Henrique; Scapin, Luciana Teixeira; Batista, Nildo alves | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O programa de pós-graduação em educação da UNESP de Marília: contribuições para uma agenda de discussões sobre aspectos da política de pós-graduação no Brasil | Castro, Rosane Michelli de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Fatores determinantes da eficiência dos programas de pós-graduação acadêmicos em Administração, Contabilidade e Turismo | Moreira, Ney Paulo; Cunha, Nina Rosa da Silveira; Ferreira, Marco Aurélio Marques; Silveira, Suely de Fátima Ramos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.15, n.3, 2010.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Estudantes e avaliação | Leite, Denise Balarine Cavalheiro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
As atitudes dos estudantes face à avaliação das instituições de ensino superior | Cardoso, Sónia; Santiago, Rui; Sarrico, Cláudia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenharia | Fernandes, Sandra Raquel; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui Manuel | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação em movimento: do PAIUB ao PGE o caso da Universidade Federal de Goiás | Costa, Eula Maria de Melo Barcelos; Ribeiro, Célia Maria; Vieira, Regina Beatriz Bevilacqua | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Autoavaliação em uma instituição federal de ensino superior: resultados e implicações | Reis, Cisne Zélia Teixeira; Silveira, Suely de Fátima Ramos; Ferreira, Marco Aurélio Marques | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Instrumentos para avaliar disciplinas da modalidade semipresencial: uma proposta baseada em sistemas de indicadores | Bertolin, Júlio C. G.; Marchi, Ana Carolina Bertoletti de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Mudanças nos pesos do CPC e seu impacto nos resultados de avaliação em universidades federais e privadas | Bittencourt, Hélio Radke; Viali, Lorí; Rodrigues, Alziro Cesar de Morais; Casartelli, Alam de Oliveira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O campo da história da educação no Brasil: um estudo baseado nos grupos de pesquisa | Hayashi, Carlos Roberto Massao; Ferreira Junior, Amarílio | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Diferenças entre gênero e perfil sócio-econômico no exame nacional de desempenho do estudante | Silva, Marjorie Cristina Rocha da; Vendramini, Claudettte Maria Medeiros; Lopes, Fernanda Luzia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Dificuldades da avaliação em um curso de farmácia | Gomes, Ana Julia Pereira Santinho; Ortega, Luis do Nascimento; Oliveira, Décio Gomes de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Errata | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.15, n.2, jul. 2010.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

The convergence of higher education in Latin America and its interaction with the european and american space: possibilities and limits | Lamarra, Norberto Fernández | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Representações sociais dos gestores e dos técnicos das unidades acadêmicas da Universidade Federal do Ceará(UFC) acerca da autoavaliação institucional | Andriola, Wagner Bandeira; Souza, Laura Alves De | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Significados da cultura entre estudantes de direito | Rosistolato, Rodrigo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Professoras universitárias negras: trajetórias e narrativas | Crisostomo, Maria Aparecida dos Santos; Reigota, Marcos Antonio dos Santos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Problems and challenges of research in the XXI century (The case of the RIEMS and conformation of the anthropoetics) | Hernández, Víctor Manuel Alvarado; Betancourt, Martin Manjarrez | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação das diretrizes curriculares conforme a perspectiva biopsicossocial da organização mundial de saúde | Andrade, Peterson Marco de Oliveira | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Meta-avaliação de uma extensão universitária: Estudo de caso | Arroyo, Daniela Munerato Piccolo; Rocha, Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Aspectos interferentes na qualidade do curso de educação física na ótica do corpo discente | Antunes, Marcelo Moreira; Polito, Marcos Doederlein; Resende, Helder Guerra de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação de cursos de licenciatura em física e matemática a distância: um modelo possível | Flores, Claudia Regina; Ern, Edel; Taneja, Inder Jeet; Silva, Tatiana da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Criatividade na educação superior: fatores inibidores | Alencar, Eunice Maria Lima Soriano de; Fleith, Denise de Souza | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.15, n.1, 2010.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

O comunitário em tempos de público não estatal | Schmidt, João Pedro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Autoconceito, auto-eficácia profissional e comportamento exploratório em universitários concluintes | Bardagi, Marucia Patta; Boff, Raquel de Melo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
The balance score card for the construction and validation of instruments to measure professors’academic performance | León, Alexis Tejedor de; Huerta, José Manuel | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Creation, maintenance and renewal of programs in the strategic discourse of chilean universities: discourses of the official texts | Cavieres, Rodolfo Jiménez; Lagos, Rigoberto Muñoz; Rojas, Luis Peña | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Influência da graduação em engenharia de produção no perfil dos seus egressos: percepções discentes | Luiz, Natália Mattos; Costa, Aline Franco Da; Costa, Helder Gomes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Predictive capacity of peer evaluation and the focus of the institutional accreditation model in Chile | Rodríguez-Ponce, Emilio; Fleet, Nicolás; Delgado, Milagros | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Evaluation of the pedagogical strategy “project-based learning”: perception of the students | Rodríguez-Sandoval, Eduardo; Cortés-Rodriguez, Misael | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação de um curso de ensino superior através da satisfação/insatisfação discente | Souza, Saulo Aparecido de; Reinert, José Nilson | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Reflexões sobre o processo de autoavaliação institucional: o olhar de uma comissão própria de avaliação | Lehfeld, Neide Aparecida de Souza; Gabarra, Manoel Henrique Cintra; Costa, Caetano da; Sousa, Yara Teresinha Correa Silva | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação e transformações da educação superior brasileira (1995-2009): do provão ao Sinaes | Dias Sobrinho, José | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Resenha | Serafim, Milena Pavan | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.14, n.3, nov. 2009.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Considerations about present and future university financing world wide | López Segrera, Francisco | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Algumas características das políticas de acreditação e avaliação da educação superior da Colômbia: interfaces com o Brasil | Almeida Júnior, Vicente de Paula; Catani, Afrânio Mendes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O sistema de educação superior mundial: entre a internacionalização ativa e passiva | Lima, Manolita Correia; Maranhão, Carolina Machado Saraiva de Albuquerque | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Educação CTS: uma proposta para a formação de cientistas e engenheiros | Dias, Rafael de Brito; Serafim, Milena Pavan | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
The open space: a facilitating didactic technique in the development of genereral competences in higher education | Claveria, Alejandro Villalobos; Hermosilla, Yenia Melo | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
The forming of anthropoetics through academical tutorial in higher education: (the case of the graduate studies) | Alvarado Hernández, Víctor Manuel; Betancourt, Martín Manjarrez | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Sobre o índice geral de cursos (IGC) | Bittencourt, Hélio Radke; Casartelli, Alam de Oliveira; Rodrigues, Alziro César de Morais | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Memória e história da educação medieval: uma análise da Autentica Habita e do Estatuto de Sorbonne | Oliveira, Terezinha | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A política de pesquisa e a implementação do mestrado em Ciências Farmacêuticas da Universidade de, | Gerenutti, Marli; Vila, Marta Maria Duarte Carvalho; Sandano, Wilson | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Trajetória formativa: entrelaçando saberes… estudo do meio como lugar de aprendizagem do/discente | Cardoso, Giovanna Marget Menezes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A dimensão teórica da formação dos formadores em didática e práticas de ensino: influências no pensamento contemporâneo e repercussões nas práticas de formação | Baibich-Faria, Tânia Maria | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Documento | Conferencia mundial sobre la educación superior – 2009: la nueva dinámica de la educación superior y la investigación para el cambio social y el desarrollo. (Sede de la UNESCO, París, 5-8 de julio de 2009) | · texto em Espanhol · Espanhol

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.14, n.2, jul. 2009.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Expansão do ensino superior: contextos, desafios, possibilidades | Severino, Antônio Joaquim | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Scientific literacy, mission of the university and citizenship: ideas for their construction in developing countries | López Segrera, Francisco; Gumucio, Cristian Parker | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
The birth of international accreditation | Rama, Claudio | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Da avaliação da aprendizagem à avaliação institucional: aprendizagens necessárias | Sordi, Mara Regina Lemes de; Ludke, Menga | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
1968, o ano que ainda faz pensar: intelectuais indagam sobre a irrupção dos jovens na sociedade industrial | Soares, Maria Lucia de Amorim; Petarnella, Leandro | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da educação superior brasileira: relevância, diversidade, equidade e eficácia dos sistema em tempos de mercantilização | Bertolin, Júlio C. G. | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da educação superior no Brasil: os antecedentes históricos do SINAES | Zandavalli, Carla Busato | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Políticas de avaliação da educação superior brasileira: Provão, SINAES, IDD, CPC, IGC e… outros índices | Polidori, Marlis Morosini | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação da ação extensionista em universidades católicas e comunitárias | Bartnik, Fabiana Marques Pereira; Silva, Itamar Mendes da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação do processo de gestão na implantação de processos inovadores na Faculdade de Medicina de Marília: aspectos da resiliência docente e discente | Silva, Rinaldo Henrique Aguilar da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Formação inicial do professor pesquisador através do programa PIBIC/CNPq: o que nos diz a prática profissional de egressos? | Pires, Regina Celi Machado | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.14, n.1, mar. 2009.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

A avaliação institucional nas universidades federais e as comissões próprias de avaliação | Peixoto, Maria do Carmo de Lacerda | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A universidade da modernidade nos tempos atuais | Pereira, Elisabete Monteiro de Aguiar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Comparison of regulatory models of higher education in Europe: the Portuguese situation | Bernardino, Pedro Rei; Marques, Rui Cunha | · resumo em Português | Inglês · texto em Inglês · Inglês
A formação universitária no Brasil: concepções e influências | Paula, Maria de Fátima de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Teacher-student interactions: the bases of education in professional training | Gutiérrez de González, Consuelo; Vasco Uribe, Carlos Eduardo | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Qualidade em educação superior: da diversidade de concepções a inexorável subjetividade conceitual | Bertolin, Júlio C. G. | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação, reflexão e pesquisa na formação inicial de professores/as | Silva, Itamar Mendes da | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Diagnóstico do desempenho na docência da graduação da UNISC | Nunes, Ana Karin; Helfer, Carmen Lúcia de Lima | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Universidade comunitária e avaliação institucional: o caso das universidades comunitárias gaúchas | Pinto, Rafael Ângelo Bunhi | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O humanismo na formação do administrador: caso UFSC | Buss, Ricardo Niehues; Reinert, José Nilson | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Documento | Declaração da Conferência Regional de Educação Superior na América Latina e no Caribe | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas) v.13 n.3, nov. 2008.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Pós-graduação no Brasil: da concepção “ofertista linear” para “novos modos de produção do conhecimento” implicações para avaliação | Moreira, Maria Lígia; Velho, Lea | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Autonomia e financiamento das IFES: desafios e ações | Amaral, Nelson Cardoso | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O olhar da comissão assessora de avaliação sobre o enade da área de pedagogia – 2005 | Bordas, Merion Campos; Almeida, Ana Maria Freire da Palma Marques de; Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas; Ramalho, Betania Leite; Freitas, Helena Lopes de; Cavalcante, Lucíola Inês Pessoa; Bittar, Mariluce | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
As comissões próprias de avaliação frente ao processo de regulação do ensino superior privado | Carneiro, Breno Pádua Brandão; Novaes, Ivan Luiz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A marcha do “capitalismo universitário” no Brasil nos anos 1990 | Martins, André Luiz de Miranda | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação de projeto político-pedagógico pelos funcionários: espaços e representatividade | Alberto, Jorge Luís Moreira; Balzan, Newton César | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Conhecimento e formação nas IES periféricas perfil do aluno “novo” da educação superior | Britto, Luiz Percival Leme; Silva, Edineuza Oliveira; Castilho, Katlin Cristina de; Abreu, Tatiane Maria | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Accreditation in the context of change: the case of the engineering programs in Argentina | Villanueva, Ernesto | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Educação superior entre formação e performance | Goergen, Pedro | · texto em Português ·
Qualidade, avaliação: do SINAES a índices | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·
Avaliação da educação superior no Brasil: processo de construção histórica | Zainko, Maria Amelia Sabbag | · texto em Português ·
Ameaças pós-rankings sobrevivência das CPAS e da auto-avaliação | Leite, Denise | · texto em Português ·
O SINAES e o ENADE: da concepção à implantação | Brito, Márcia Regina F. de | · texto em Português ·
“SINAES” intermitentes | Giolo, Jaime | · texto em Português ·
Regulação estatal versus cultura de avaliação institucional? | Sguissardi, Valdemar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
De exames, rankings e mídia | Barreyro, Gladys Beatriz | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Desfazendo mitos: o que estão fazendo com o SINAES? | Limana, Amir | · texto em Português ·
A formação de espaços regionais de educação superior: um olhar meridional – para o Mercosul | Azevedo, Mário Luiz Neves de | · texto em Português ·

Entrevista: Francisco Lopez Segrera | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas) v.13 n.2, jun. 2008.

Nota do editor para esta edição brasileira | · texto em Português ·

Prefácio | López Segrera, Francisco; Brock, Colin; Dias Sobrinho, José | · texto em Português | Espanhol · ) | Espanhol

Tendencias de la educación superior en el mundo y en América Latina y el Caribe | López Segrera, Francisco | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
La educación superior en México tendencias y desafíos | Cruz López, Yazmín; Cruz López, Anna Karina | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
La calidad de la educación superior y su acreditación: la experiencia centroamericana | Tünnermann Bernheim, Carlos | · resumo em Português | Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
La educación superior en Nicaragua | Tunnermann Bernheim, Carlos | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Perspectivas de la educación superior en el Caribe Anglófono | Brock, Colin | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Revolución cubana y educación superior | Santos Gutiérrez, Sinesio C.; López Segrera, Francisco | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
La Educación superior en la región andina: Bolivia, Perú y Ecuador | Weise, Crista; Laguna, José Luís | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
El sistema de educación superior en Chile: un enfoque de economía política comparada | Brunner, José Joaquín | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
La educación Superior en Brasil: principales tendencias y desafíos | Dias Sobrinho, José; Brito, Márcia Regina F. de | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Las reformas de la educación superior en Argentina para el nuevo milenio | Mollis, Marcela | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
La educación superior en Uruguay | Contera, Cristina | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
La universidad paraguaya, hoy | Rivarola, Domingo | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol

Avaliação (Campinas) v.13 n.1, mar. 2008.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

O processo de Bolonha, a avaliação da educação superior e algumas considerações sobre a Universidade Nova | Lima, Licínio C.; Azevedo, Mário Luiz Neves de; Catani, Afrânio Mendes | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Evaluation of the quality of higher education and its evaluation system from the graduates’ point of view | Boussada, Hallouma; De Ketele, Jean-Marie | · resumo em Francês | Inglês · texto em Francês · Francês
Cartografia da educação superior no município de Niterói | Paula, Maria de Fátima de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Institutional crisis in the Argentine University | Mazzola, Carlos | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação do estudante: no exercício de avaliação da prática profissional | Braccialli, Luzmarina Aparecida Doretto; Raphael, Hélia Sonia; Chirelli, Mara Quaglio; Oliveira, Maria Amélia Campos de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Title: epistemological and theoretical chanllanges for the environmental curricula of postgraduate studies | Eschenhagen, María Luisa | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Para uma história da avaliação da educação superior brasileira:. análise dos documentos do PARU, CNRES, GERES e PAIUB | Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Enfoques da teoria institucional nos modelos de avaliação institucional brasileiros | Schlickmann, Raphael; Melo, Pedro Antônio de; Alperstedt, Graziela Dias | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Quality management model in research and development projects in the ambito f the National Technological University according to the internacional regulation ISO 10006: 2003 | Giménez, Lucas Gabriel | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Avaliação educativa: produção de sentidos com valor de formação | Dias Sobrinho, José | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Some reflexions about informations systems for universities in the presence of challenges and changes produced by evaluation and acreditation processes | Barcos, Santiago José | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol

Avaliação (Campinas) v.12 n.4, dez. 2007.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Political interests and ethical issues in graduate education | Orozco Silva, Luis Enrique | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Evaluation and the university as research objects | Perez Lindo, Augusto | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
A vez e a voz dos coordenadores das CPAS das IES de Campinas que integram o SINAES | Augusto, Rosana; Balzan, Newton Cesar | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Modelo de avaliação do desempenho da administração da escola sob os critérios de eficiência, eficácia, efetividade e relevância | Brotti, Maria Gorete; Lapa, Jair dos Santos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
O processo da avaliação institucional como multiplicador de iniciativas para o aperfeiçoamento docente: 2ª parte | Brasil, Antonio Reges; Barbosa, Clara Irene Veiga; Rodrigues, Francisco de Paula Marques; Blois, Maria Dias; Cunha, Myriam Siqueira da; Xavier, Regina Trilho Otero | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Percepção dos coordenadores dos cursos de graduação da UFSC sobre a multidisciplinaridade dos cursos que coordenam | Alves, Fernanda de Matos Sanchez; Reinert, José Nilson | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A Unipampa no contexto atual da educação superior | Marchioro, Dáfni Fernanda Zenedin; Nedel, Daniel Luiz; Voss, Dulce Mari da Silva; Kakuno, Edson Massayuki; Fonseca, Gabriela Dalcin da; Negrão, Margarida Maria Rodrigues; Irala, Valesca Brasil; Ferreira, Vera Lúcia Duarte | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Reflexões sobre o processo de avaliar docente contribuindo com sua formação | Castanheira, Ana Maria; Ceroni, Mary Rosane | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Marcos interpretativos da história da avaliação e sua expressão no SENAC-São Paulo | Giusti, Sonia Regina; Lopes, Jairo de Araújo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Avaliação (Campinas) v.12 n.3, set. 2007

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

Global and regional scenarios of higher education | López Segrera, Francisco | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
ENADE 2005: perfil, desempenho e razão da opção dos estudantes pelas licenciaturas | Brito, Márcia Regina F. de | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação participativa online e off-line | Leite, Denise; Leite, Maria Cecília Loréa; Genro, Maria Elly Herz; Polidori, Marlis Morosini; Edelwein, Mônica Pagel; Escott, Clarice; Félix, Glades; Pires, Regina Céli Machado; Machado, Renata Silva; Reis, Marieta | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Os limites políticos da democracia na educação superior brasileira delineados por intelectuais da academia | Silva Jr, João dos Reis | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
University models en pugna: democratization or mercantilizacion of the university and of public knowledge in Argentina | Juarros, Fernanda; Naidorf, Judith | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Qualidade em educação | Davok, Delsi Fries | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Auto-avaliação na fundação Universidade Federal do Rio Grande: metodologia de avaliação | Almeida, Tabajara Lucas de; Pinto, Suzi Samá; Piccoli, Humberto Camargo | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Resenha | Reformas universitárias: avaliação institucional participativa | Almeida, Ana Maria Freire Palma Marques de | · texto em Português ·

Avaliação (Campinas) v.12 n.2, jun. 2007.

Editorial | Dias Sobrinho, José | · texto em Português ·

The Cuban Revolution and higher education | Santos Gutiérrez, Sinesio C.; López Segrera, Francisco | · resumo em Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol
Ciência e Sustentabilidade: a contribuição da educação ambiental | Reigota, Marcos Antonio do Santos | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Universidade Corporativa: (Pré-) tendência do Ensino Superior ou ameaça? | Silva, Marco Wandercil da; Balzan, Newton César | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
A Construção do processo democrático de auto-avaliação institutucional na UNESP | Grego, Sonia Maria Duarte; Pinho, Sheila Zambello de; Bráz, José Reinaldo Cerqueira; Oba, Eunice; Raphael, Hélia Sonia; Matos, Maria Cristina Fumie Iwana | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Estudo das divergências entre corretores na avaliação de provas em matemática | Moretti, Méricles Thadeu | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Indicadores em nível de sistema para avaliar o desenvolvimento e a qualidade da educação superior brasileira | Bertolin, Júlio C. G. | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Avaliação institucional participativa | Polidori, Marlis Morosini; Fonseca, Denise Grosso da; Larrosa, Sara Fernanda Tarter | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·
Educação em saúde em moradia universitária: abordagem integral da vulnerabilidade dos sujeitos | Miranda, Érique José Peixoto de; Amorim, Magdaeli Costa; Stancato, Kátia | · resumo em Português | Inglês · texto em Português ·

Tags: Avaliação (Avs)

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.26, n.1, jan./abr. 2021.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v. 25, n.3, set./dez. 2020.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.25, n.2, maio/ago. 2020.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.25, n.1, jan./abr. 2020.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.24, n.3, set./nov. 2019.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.24, n.2, jul./out. 2019.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.24, n.1, mar./maio 2019.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.23, n.3, set./dez. 2018.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.23, n.2, jul./out. 2018.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.23, n.1, jan./abr. 2018.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.22, n.3, set./dez. 2017.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.22, n.2, maio/ago. 2017.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.22, n.1, jan./abr. 2017.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.21, n.3, ago./nov. 2016.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.21, n.2, jul. 2016.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.21, n.1, mar. 2016.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.20, n.3, nov. 2015.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.20, n.2, jul. 2015.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.20, n.1, mar. 2015.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.19, n.3, nov. 2014.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.19, n.2, jul. 2014.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.19, n.1, mar. 2014.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.18, n.3, nov. 2013.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.18, n.2, jul. 2013.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.18, n.1, mar. 2013.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.17, n.3, nov. 2012.

Editorial

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.17, n.2, jul. 2012.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.17, n.1, mar. 2012.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.16, n.3, nov. 2011.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.16, n.2, jul. 2011.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.16, n.1, mar. 2011.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.15, n.3, 2010.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.15, n.2, jul. 2010.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.15, n.1, 2010.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.14, n.3, nov. 2009.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.14, n.2, jul. 2009.

Avaliação (Campinas). Sorocaba, v.14, n.1, mar. 2009.

Avaliação (Campinas) v.13 n.3, nov. 2008.

Avaliação (Campinas) v.13 n.2, jun. 2008.

Avaliação (Campinas) v.13 n.1, mar. 2008.

Avaliação (Campinas) v.12 n.4, dez. 2007.

Avaliação (Campinas) v.12 n.3, set. 2007

Avaliação (Campinas) v.12 n.2, jun. 2007.

Deixe um Comentário Cancelar resposta

Buscar