Posts com a Tag ‘Revista da Faculdade de Educação – FEUSP (RFEs)’

Revista da Faculdade de Educação. São Paulo, v.23, n. 1-2, jan./dez. 1997.

 Apresentação

|  · texto em Português

 Artigos

• LIÇÕES DE FREIRE | Gadotti, Moacir |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• FREIRE: CONSCIÊNCIA E LIBERTAÇÃO (A PEDAGOGIA PERIGOSA) | Rubio, Eduardo Medina |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• NORMALISATION, ACADEMISATION, UNIVERSITARISATION, PARTENARIAT: DE LA DIVERSITÉ DES VOIES VERS L’UNIVERSITÉ | BOURDONCLE, Raymond |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Francês
• LOS IMPERATIVOS DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LOS 90 | TIRAMONTI, Guillermina |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Espanhol
• TRANSIÇÃO AO TRABALHO E POSTURAS DE INVESTIGAÇÃO E INTERVENÇÃO SOCIAIS | ESTEVES, António Joaquim |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• PARA O ESTUDO DA EVOLUÇÃO DO ENSINO E DA FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL EM PORTUGAL | LIMA, Licínio C. |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• LA EVALUACION EN LA ESCUELA: UNA AYUDA PARA SEGUIR APRENDIENDO | LaCueva, Aurora |  · resumo em Espanhol|Inglês  · texto em Espanhol
• IMAGENS DA VIDA E DA MORTE: “O IMAGINÁRIO DA DERRELIÇÃO” OU A CULTURA LATENTE EM GRUPOS DE ALUNOS DO COLEGIAL NO LICEU PASTEUR/SP | CARVALHO, José Carlos de Paula |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• CONTA-ME AGORA!: AS NARRATIVAS COMO ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS NA PESQUISA E NO ENSINO | CUNHA, Maria Isabel da |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• CONSTRUTIVISMO, CONHECIMENTO CIENTÍFICO E HABILIDADE DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS | VILLANI, Alberto; PACCA, Jesuina Lopes de Almeida |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• PROFESSOR E PROFESSOR DE MATEMÁTICA: DAS INFORMAÇÕES QUE SE TEM ACERCA DA FORMAÇÃO QUE SE ESPERA | GARNICA, Antonio Vicente Marafioti |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• UNIVERSIDADES PÚBLICAS E SOCIEDADE: UMA PARCERIA NECESSÁRIA | KAWASAKI, Clarice Sumi |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• UM ESTUDO DAS POTENCIALIDADES E HABILIDADES NO NÍVEL DA PRÉ-ESCOLARIDADE E SUA POSSÍVEL INTERFERÊNCIA NA CONCEPÇÃO QUE A CRIANÇA CONSTRÓI SOBRE A ESCRITA | NICOLAU, Marieta Lúcia Machado |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• O DISCURSO SOBRE A AVALIAÇÃO ESCOLAR DO PONTO DE VISTA DO ALUNO | CAMARGO, Alzira Leite Carvalhais |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• FONTES PRIMÁRIAS: SABERES EM MOVIMENTO | CAMPOS, Edson Nascimento; CURY, Maria Zilda Ferreira |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português

 Entrevista

• RELAÇÕES QUE A TV E A ESCOLA PROPICIAM AOS EDUCANDOS: ENTREVISTA CONCEDIDA PELO PROF. FRANCISCO GUTIÉRREZ, EM OUTUBRO DE 1995 | PORTO, Tania Maria Esperon |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português

 Resenhas

• ANÍSIO TEIXEIRA, UM EDUCADOR POLÊMICO E INCANSÁVEL, ÀS VOLTAS COM A EDUCAÇÃO PÚBLICA E DEMOCRÁTICA | Sousa, Cynthia Pereira de |  · texto em Português
• COMO ANDA A REFORMA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA? | Fonseca, João Pedro da |  · texto em Português
• RESUMO DAS DISSERTAÇÕES DE MESTRADO E DAS TESES DE DOUTORADO DEFENDIDAS NA FEUSP EM 1996 | |  · texto em Português

Revista da Faculdade de Educação. São Paulo, v.24, n.1, jan./jun. 1998.

 Apresentação

|  · texto em Português

 Artigos

• Um estudo das relações de poder na escola pública de ensino fundamental à luz de Weber e Bourdieu: do poder formal, impessoal e simbólico ao poder explícito | Castro, Magali de |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• Informática na educação? Algumas considerações a partir de um exemplo | Bittencourt, Jane |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• O Banco Mundial como referência para a justiça social no terceiro mundo: evidências do caso brasileiro | Fonseca, Marília |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• Retrato de corpo inteiro do Brasil: a cultura brasileira por Fernando de Azevedo | Xavier, Libânea Nacif |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• Processo educativo: a praxis intencional e o resgate da cidadania | Miranda, Ivanise Leite de |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português

 Dossiê

• II Encontro Internacional Escola Nova no Brasil e na Argentina: introdução | Vidal, Diana Gonçalves |  · texto em Português
• Historiografia comparada da escola nova: algumas questões | Nunes, Clarice |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• Da caligrafia à escrita: experiências escolanovistas com caligrafia muscular nos anos 30 | Vidal, Diana Gonçalves |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• O espaço escolar como objeto da história da educação: algumas reflexões | Faria Filho, Luciano Mendes de |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• El ensayo de «escuela serena» realizado por las hermanas Cossettini en la República Argentina | Menin, Ovide |  · resumo em Espanhol|Inglês  · texto em Espanhol
• El problema de la escritura en la Escuela Nueva Argentina: de lo higiénico-pedagógico a lo psico-pedagógico en el discurso educativo | Gvirtz, Silvina |  · resumo em Espanhol|Inglês  · texto em Espanhol

Revista da Faculdade de Educação. São Paulo, v.24, n.2, jul./dez. 1998.

 Apresentação

|  · texto em Português

 Artigos

• Educação e Mercosul: desafios e perspectivas | Lampert, Ernani |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• A gestão educacional na interseção das políticas federal e municipal | Freitas, Dirce Nei Teixeira de |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• A psicologia na educação: dos paradigmas científicos às finalidades educacionais | Cunha, Marcus Vinicius da |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português
• Jogos teatrais na escola pública | Japiassu, Ricardo Ottoni Vaz |  · resumo em Português|Inglês  · texto em Português

 Dossiê

• Recursos e materiais educativos nos sistemas formais de educação no Brasil e na França. Projeto de cooperação – CAPES-COFECUB: introdução | Kishimoto, Tizuko Morchida; Chamlian, Helena Coharik |  · texto em Português
• A criança e a cultura lúdica | Brougère, Gilles |  · texto em Português
• Os “livros-vivos” franceses: um novo paraíso cultural para nossos amiguinhos, os leitores infantis | Perrot, Jean |  · texto em Português
• O ser e as letras: da voz à letra, um caminho que construímos todos | Biarnés, Jean |  · texto em Português

 Conferências

• Charles William Eliot expõe o sistema eletivo como “Liberdade em Educação”, 1885 | |  · texto em Português
• A indisciplina e a escola atual | Aquino, Julio Groppa |  · texto em Português

 Homenagem

• À professora Aparecida Joly Gouveia | Queiróz Júnior, Teófilo de |  · texto em Português
• Em memória da professora Aparecida Joly Gouveia | Barreto, Elba Siqueira de Sá |  · texto em Português