Educação a Distância. Batatais, v.8, n.1, jan./jun. 2018.

1 de janeiro de 2018

Expediente

As contribuições das dinâmicas de grupo para docência on-line
Alberto Francisco MALEQUETA
Manuela Remígio Manuel PERY
Amade Gil ANDULUCE
Orlando Henriques MACHAMBISSA
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Análise da utilização da plataforma Moodle nos cursos de Doutoramento: estudo de caso da Universidade Católica de Moçambique
Simone MURA
Domingos RHONGO
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Nível de atividade física entre funcionários do Ensino Superior de Moçambique: caso de funcionários do Centro de Ensino a Distância da Universidade Católica de Moçambique
Alberto Francisco MALEQUETA
José Olímpio DOMBE
Mela Pedro João FERRÃO
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A importância dos funcionários de cargos técnico-administrativos na gestão da EaD nos polos de apoio presencial
Augusto Cézar Pitancó DE LIMA
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Educação Física – Licenciatura Presencial e EaD e suas dinâmicas curriculares
Luís Fernando CORREIA
Ana Martha de Almeida LIMONGELLI
Célia Regina Vieira de SOUZA-LEITE
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A importância da implementação da Tecnologia Assistiva para os estudantes com deficiência na Educação Superior EaD
Renata Andrea Fernandes FANTACINI
Rafael Menari ARCHANJO
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