Mnemosine. Campina Grande, v.12, n.1, 2021.

Mnemosine

A Inquisição em foco, dois séculos após sua extinção: estruturas, personagens, vítimas e possibilidades de análise

Artigos

Artigos de Fluxo Contínuo

Publicado: 2022-05-01

Mnemosine. Campina Grande, v.11, n.1, 2020.

Instituições Educativas

Apresentação 08 – 10

ARTIGOS DO DOSSIÊ

  • O Colégio Nossa Senhora Sant’anna e as práticas de educação feminina, em Aracaju – SE.
  • Anamaria Gonçalves Bueno de Freitas 11 – 24
  • De pé no chão também se aprende a ler: das salas de estar das professoras leigas, aos acampamentos escolares de palha de coqueiro (1961-1964)
  • Aliny Dayany Pereira de Medeiros Pranto 25 – 41
  • Higienismo e Educação em grupos escolares pernambucanos (1911-1930)
  • Adlene Silva Arantes 42 – 57
  • Moral, higiene e propaganda esportiva: os filmes fixos relacionados ao corpo e à atividade física nos arquivos do cedrhe (século XX)
  • Jacques Gleyse & Avelino A. de Lima Neto 58 – 70
  • O grãozinho: de unidade federal de educação infantil à laboratório de ensino do curso de Pedagogia (1980-2013)
  • Vivian Galdino de Andrade & Janiely da Costa Cunha 71 – 88
  • Pedagogias do tempo: o jornal A Imprensa sob a direção do padre Luís Gonzaga de Oliveira (Paraíba, 1952-1965)
  • Joedna Reis de Meneses & Júlio César Miguel de Aquino Cabral 89 – 96
  • O TUCA como instituição de resistência: experiência teatral e militância estudantil na pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC SP (1964-1979)
  • Francisco de Assis de Sousa Nascimento 97 – 104
  • “Tratanto efficazmente de sua educação’: a Companhia de Aprendizes Marinheiros do Rio Grande do Norte (1872-1890)
  • Azemar dos Santos Soares Júnior & Laelson Vicente Francisco 105 – 125

ARTIGOS DE FLUXO

  • A interiorização do combate à sífilis na Paraíba (1923-1927)
  • Rafael Nóbrega Araújo 126 – 142
  • A “morte e a morte” de Luciene Colaço: um caso de feminicídio anunciado
  • Eduardo Sebastião da Silva 143 – 158
  • “Antigamente a gente aprendia a história contada pelos velhos”: ensino de História no Referencial Curricular Nacional para as escolas indígenas (1998)
  • Vânia Cristina da Silva 159 – 167

ENTREVISTA

  • Prof. Dr. Antônio Carlos Ferreira Pinheiro 168 – 173

DOCUMENTO HISTÓRICO – LIVRO DE CASTIGOS DA ESCOLA AGRÍCOLA VIDAL DE NEGREIROS NA CIDADE DE BANANEIRAS – PB

  • Vivian Galdino de Andrade & Azemar dos Santos Soares Júnior 174 – 177

Publicado: 2020-07-06

Mnemosine. Campina Grande, v.11, n.2, 2020.

Arquitetura, Cidade e Documentação

Artigos

Publicado: 2020-12-15

Mnemosine. Campina Grande, v.10, n.2, 2019.

Política e Administração Colonial

Política e Administração Colonial

APRESENTAÇÃO……………………………………………………………………………………………………………………………….7

  • Carmen Alveal
  • “Faço Preito e Homenagem a Sua Majestade e a Vossa Senhoria em Suas Mãos”: a Cerimônia De Preito e Ménage e as jurisdições nas capitanias do Norte (1654-1700)..10-47
  • Marcos Arthur Viana da Fonseca
  • O mito das capitanias anexas: aspectos da política colonial e da administração das conquistas no norte do Estado do Brasil, séc. XVII e XVIII……………………………………………….48-83
  • Thiago Alves Dias
  • Capitães-mores em movimento: perfil e trajetória dos governantes das capitanias do Rio Grande e Ceará (1656 – 1754)………………………………………………………………………………………………..82-105
  • Leonardo Paiva de Oliveira Ouvidores, capitães-mores e governadores no esquadrinhamento do território colonial (Sertões do Norte, século XVIII) ………………………………………………………………………………………… 106-134
  • Leonardo Cândido Rolim
  • A Restauração portuguesa e a guerra no reino: entre a corte lisboeta e a província do Alentejo (1642-1643). ……………………………………………………………………………………..134-153
  • Érica Lôpo de Araújo
  • Uma cidade entre porcos, maganos, becos, rios e casas de taipa: administração e políticas urbanas camarárias na cidade do Natal (primeira metade do século XVIII)153-194
  • Kleyson Bruno Chaves Barbosa
  • “Entre o péssimo e o bom governo de Pedro Monteiro de Macedo”: a administração da Capitania Da Paraíba (1734 – 1744)……………………………………………………………………………………..191-228
  • Lana Camila Gomes de Araújo Juciene Ricarte Apolinário
  • ARTIGOS
  • De um gol anulado à incompatibilidade de gênios: crônicas de amores terminados ……230- 243
  • Severino Cabral Filho
  • “Nossa rua não tinha nome de planta, mas crescia em nosso jardim, um pé de ipê”: trajetos e afetos no bairro das Malvinas em Campina Grande- PB (1983- 2019)……. 244-268
  • Maria Aparecida Figueirêdo Pereira
  • Eronides Câmara de Araújo

Publicado: 2020-02-03

Mnemosine. Campina Grande, v.10, n.1, 2019.

História e Ciências Ambientais

História e Ciências Ambientais

APRESENTAÇÃO

  • Revisitando o Dossiê
  • José Otávio Aguiar 06 – 07

DOSSIÊ: HISTÓRIA E CIÊNCIAS AMBIENTAIS

  • História Ambiental e Impactos Antrópicos na Estação Ecológica do Pau-Brasil, Mamanguape – PB.
  • Daniel B. P. Araújo e Veneziano G. de Sousa Rêgo 08 – 25
  • Água sem fronteiras: O Açude Saulo Maia e Sua Função Estratégica no Abastecimento do Agreste Paraibano nos Anos de 2017 e 2018.
  • Mara Karinne Lopes Veriato Barros e Patrícia Herminia Cunha Feitosa 26 – 43
  • Análise da Sustentabilidade do Município de Barra de São Miguel-PB a partir do Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável do Cariri Oriental.
  • Maria Aparecida Gomes Sousa e Sérgio Murilo Santos de Araújo 44 – 77
  • História das Ciências e o uso do Processo Oxidativo Avançado H2O2/UV para degradação de micropulente ambiental: ivermectina nas águas destinadas ao abastecimento humano.
  • Andreza Costa Miranda e Paula Mikacia Umbelino Silva 78 – 94
  • Aspectos históricos e geográficos da pesca no Brasil: contexto, cenários e perspectivas
  • Cleber Vasconcelos de Oliveira e Janaina Barbosa da Silva 95 – 129
  • História Ambiental Urbana e a qualidade de vida em Campina Grande sob a ótica do “residir e viver” na última década.
  • Elisângela Silva Porto e Ângela Maria Cavalcanti Ramalho 130 – 155
  • Ensaios de História Ambiental Urbana: As Transformações na Terra Indígena de Umariaçu a partir do Crescimento do município de Tabatinga
  • Taciana de Carvalho Coutinho e José Otávio Aguiar 156 – 183

ARTIGOS

  • A Documentação Colonial Brasileira nos Arquivos Europeus: Projeto Resgate “Barão do Rio Branco” e seu Impacto na Historiografia sobre Administração Colonial Antônio César Caldas Pinheiro 184 – 199
  • Degustando a História do Uso, Sabores e Saberes da Mandioca na Culinária Brasileira Através de Discursos de Cronistas e Viajantes.
  • Alberto Montenegro Lima e Juciene Ricarte Apolinário 200 – 215

Publicado: 2019-07-30

Mnemosine. Campina Grande, v.9, n. 2, 2018.

História e Meio Ambiente: interdisciplinaridades

História e Meio Ambiente: interdisciplinaridades

APRESENTAÇÃO

  • Apresentação ao Dossiê – Histórias e Meio Ambiente: Interdisciplinaridade
  • José Otávio Aguiar 06 – 08

DOSSIÊ: HISTÓRIAS E MEIO AMBIENTE: INTERDISCIPLINARIDADE

  • Sistemas Agroflorestais Agroecológicos Sustentáveis: Um Marco Na História Da Agricultura Do Sertão Do Pajeú
  • Bárbara Denise Ferreira Gonçalves Sérgio Murilo Santos de Araújo 09 – 26
  • A Essência Liberal: Considerações TeóricoMetodológicas Sobre O Estudo Da Ideologia Liberal Para Os Políticos Liberais Cearenses No Segundo Reinado
  • Pedro Henrique Dantas Monteiro José Otávio Aguiar 27 – 45
  • Conflitos Socioambientais Decorrentes Da Implantação De Empreendimentos Eólicos: Análise E Simulação Em Parque Eólico No Litoral Do Estado Da Paraíba
  • Joyce Aristercia Siqueira Soares Gesinaldo Ataide Candido 46 – 67
  • Análise De Acessibilidade Do Centro Histórico De Areia Pb- 2019.
  • Ademar Cassio Ferreira Neto Mara Karinne Lopes Veriato Barros 68 – 87
  • Narrativas Sobre Um Patrimônio Esquecido: O Caso Da Antiga Igreja Matriz De São Boaventura No Jornal “Monitor Do Sul” De Canavieiras-Bahia (1903-1913)
  • Oslan Costa Ribeiro José Pereira De Sousa Júnior 88 – 102
  • Percepção Ambiental: Um Olhar Peculiar Das Loiçeiras De Chã Da Pia/Areia – PB
  • Laís Da Silva Barros Márcia Adelino Da Silva Dias 103 – 115
  • A Natureza Na Ficção-Histórica: As Representações Do Rio Amazonas Filme Aguirre, A Cólera Dos Deuses (1972)
  • Éverton Alves Aragão Celso Gestermeier Do Nascimento 116 – 128
  • Discurso E Representação Sobre As Manifestações De Origens Africanas Na Cidade Do Salvador, 1930-1950.
  • André Luiz Rosa Ribeiro Janete Ruiz De Macêdo 129 – 145
  • Vida E Trabalho: Os Africanos Livres Do Arsenal Da Marinha De Pernambuco Na Década De 1850
  • Tássia Fernandes Carvalho Paris De Lima Leandro Nascimento De Souza 146 – 172

Publicado: 2019-01-07

Mnemosine. Campina Grande, v.9, n.1, 2018.

Histórias e experiências (entre) cruzadas: sobre a escravidão, relações étnico-raciais e colonialismo

Histórias e experiências (entre) cruzadas: sobre a escravidão, relações étnico-raciais e colonialismo)

APRESENTAÇÃO

  • Apresentação ao Dossiê – Histórias e experiências (entre) cruzadas: sobre a escravidão, relações étnico-raciais e colonialismo
  • Sérgio Luiz de Souza Janailson Macêdo Luiz 06 – 08

DOSSIÊ: HISTÓRIAS E EXPERIÊNCIAS (ENTRE) CRUZADAS: SOBRE A ESCRAVIDÃO, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E COLONIALISMO Do norte da África ao norte da América Portuguesa (1755-1815)

  • Marley Antônia Silva da Silva 09 – 26
  • Para libertar o meu filho: Estratégias utilizadas por forras e escravas ao alforriarem na segunda metade do século XVIII em Minas Gerais
  • Carlo Guimarães Monti 27 – 44
  • Para além da alforria: Mobilidade e sobrevivência de libertos no Brasil (Grão-Pará, 1800-1888)
  • Marcelo Ferreira Lobo 45 – 73
  • Escravidão e pecuária na Paraíba: um estudo sobre São João do Cariri (1870-1888)
  • Pedro Nicácio Souto 74 – 91
  • Em defesa da classe: Pós-abolição, racismo e Imprensa Negra em Campinas e Piracicaba
  • Willian Robson Soares Lucindo 92 – 120
  • A Docência como missão na América Latina: Reflexões sobre a formação professores e professoras de história na Amazônia Oriental
  • Maria Clara Sales Carneiro Sampaio 121 – 141
  • As vozes escritas de Pepetela: Identidade angolana, literatura e colonialismo em “Mayombe” e “A geração da utopia”
  • João Matias de Oliveira Neto 142 – 163

Publicado: 2018-07-09

Mnemosine. Campina Grande, v.8, n.4, 2017.

Ensino de História, memória e cidades

Ensino de História, memória e cidades

APRESENTAÇÃO……………………………………………………………………………7

ARTIGOS DO DOSSIÊ

  • MEMÓRIAS FLUVIAIS DO IMAGINÁRIO PESSOENSE: O RIO SANHAUÁ COMO NASCEDOURO DA CIDADE DE JOÃO PESSOA- PB E CONSTRUTOR DE IDENTIDADES
  • Alana Cavalcanti Cruz………………………………………………………………………17
  • CONVIDA, INTERPELA E DESAFIA: MEDIAÇÕES EM INSTITUIÇÕES DE MEMÓRIAS DE BUENOS AIRES
  • Carmem Zeli de Vargas Gil…………………………………………………………………40
  • O QUEBRA-QUEBRA DE 1987: APONTAMENTOS SOBRE CLASSES POPULARES E CULTURA POLÍTICA NO RIO DE JANEIRO
  • Charleston José de Sousa Assiss………………………………………………………….63
  • A CIDADE DE CAMPINA GRANDE CONTEMPLADA POR SEGMENTOS LABORAIS: MEMÓRIA, TRABALHO E VIDA
  • Cid Douglas Souza Pereira…………………………………………………………………83
  • PARAÎBA 1817: HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO
  • Eliete de Queiroz Gurjão……………………………………..………………………………………..………102
  • PARAÎBA 1817: HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO
  • Eliete de Queiroz Gurjão………………………………………………………………………………………..117
  • “UMA COISA É VOCÊ SE MUDAR DE ONDE VOCÊ MORA OUTRA COISA É VOCÊ SER EXPULSO”: ORIGEM E TRAJETÓRIA DO MOVIMENTO DOS ATINGIDOS POR BARRAGEM NA PARAÍBA
  • Ellen Layanna de Lima…………………………………………………………………….131
  • QUANDO A RUA SERÁ MINHA? HISTÓRIA, INFÂNCIAS E O DIREITO DE VIVER A CIDADE
  • Humberto da Silva Miranda…………………………………………………………………………………147
  • OS BAIRROS DIZEM A CIDADE: O MAPEAMENTO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DOS “OUTROS” MORADORES URBANOS
  • Keila Queiroz e Silva………………………………………………………………………164
  • MEMÓRIAS DO TRABALHO NA MINERAÇÃO BREJUÍ: PROPOSTA PARA USO DA HISTÓRIA LOCAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM MINERAÇÃO, EM CURRAIS NOVOS/RN
  • Cléia M Alves; Francisco C S Souza; Olivia M M Neta…………………………………178
  • NARRADORES DE EIRUNEPÉ: ORALIDADE, NARRATIVA E ENSINO DE HISTÓRIA NA (RE)CONSTRUÇÃO DE UMA MEMÓRIA COLETIVA URBANA
  • Paulo de Oliveira Nascimento……………………………………………………………202
  • AZUL OU ENCARNADO, NÃO IMPORTA A COR DO ORNATO, A MATIZ É UMA SÓ. É FESTA EM UMBUZEIRO, É DIA DE VAQUEJADA!
  • Tatiane Vieira da Silva…………………………………………………………………….220

ARTIGOS DE FLUXO

  • PRODUÇÃO, COMÉRCIO E CONSUMO DE ALIMENTOS NO CONTEXTO MINEIRO COLONIAL: A COMARCA DO RIO DAS MORTES (SÉCULO XVIII)
  • Caroline Sauer Gonçalves………………………………………………………………..238
  • DO LIXO À LUTA: HISTÓRIA DOS CATADORES DE MATERIAL REUTILIZÁVEL E RECICLÁVEL DO MUNICÍPIO DE SOUSA, PARAÍBA
  • Rosimery A A Lima; Maria F N Barbosa;………………………………………………..270
  • ETNIA E AFRO-RELIGIOSIDADE EM PERNAMBUCO NO SÉCULO XVIII
  • Josinaldo S Queiroz; Juciene Ricarte Apolinário………………………………………291
  • A ORIGEM DA IMAGEM-POSTAL DA CIDADE DO RECIFE
  • Roberval da Silva………………………………………………………………………….318
  • A HISTÓRIA E A CIÊNCIA NO BRASIL: MÁRIO GUIMARÃES FERRI E A ORGANIZAÇÃO DA COLEÇÃO RECONQUISTA DO BRASIL
  • Gisella de A Serrano; José Otavio Aguiar………………………………………………334
  • ASSENTAMENTO E APA TAMBABA, MEIO AMBIENTE E ORALIDADE – ENTRECRUZAMENTOS
  • Pedro C G Vianna; Ronaldo L Soares……………………………………………………355
  • CRIPTOJUDAISMO NA MESA DO INQUISIDOR. TÁTICAS FEMININAS PARA A MANUTENÇÃO DE COSTUMES JUDAICOS EM FINS DO SÉCULO XVI (PERNAMBUCO, ITAMARACÁ E PARAÍBA).
  • Priscila Gusmão Andrade; Juciene Ricarte Apolinário………………………………..375
  • DESERTIFICAÇÃO E SEMIÁRIDO BRASILEIRO: ÍNDICES E INDICADORES BIOFÍSICOS E SÓCIO-ECONÔMICOS
  • Sérgio Murilo S Araújo; Eduardo R Viana de Lima …………………………………..397

Publicado: 2018-01-08

Mnemosine. Campina Grande, v.8, n.3, 2017.

História e Correspondências

História e correspondências

APRESENTAÇÃO: HISTÓRIA E CORRESPONDÊNCIA: “VESTÍGIOS DE ESTRANHA CIVILIZAÇÃO”?

  • Giuseppe Roncalli Ponce Leon de Oliveira e Marinalva Vilar de Lima…………….5

ARTIGOS DE FLUXO

  • “MEU CARO FREGUÊS DOS DOMINGOS”: CARTAS DE MONTEIRO LOBATO A ANÍSIO TEIXEIRA
  • Emerson Tin………………………………………………………………………………..9
  • “CUMPRO MEU DESTINO DE PORTEIRO-APRESENTADOR NESTE NORDESTE”: A CORRESPONDÊNCIA DE LUÍS DA CÂMARA CASCUDO E JOSÉ AMÉRICO DE ALMEIDA (1922-1978)
  • Giuseppe Roncalli Ponce Leon de Oliveira……………………………………………23
  • ACUIDADE MIRACULOSA DO POETA NADA: CÂMARA CASCUDO ENTRE CARTAS, ENSAIOS E POEMAS
  • Marcos Silva………………………………………………………………………………40
  • ENTRE AMIGOS: DIÁLOGO EPISTOLAR ENTRE VINGT-UN ROSADO E RAIMUNDO NONATO DA SILVA
  • Paula Rejane Fernandes e Hélia Costa Morais………………………………………48
  • O GOVERNO PROVISÓRIO DE GETÚLIOVARGAS E AS LIDERANÇAS POLÍTICAS DO RIO GRANDE DO SUL E DE SÃO PAULO (1930-1932)
  • Antônio Manoel Elíbio Júnior……………………………………………………………63
  • PARA SEREM ATENDIDAS: CARTAS AO INTERVENTOR MAGALHÃES BARATA, PARÁ (1930-1935)
  • Michele Rocha da Silva………………………………………………………………….75
  • DOS LEITORES: CARTAS AO JORNAL “O ESTADO DE SÃO PAULO” (1961- 1964)
  • Vitor Arzani Martins……………………………………………………………………107
  • ESCRITOS E DESLOCAMENTOS: LITERATURA EPISTOLAR NO PROCESSO DE E/IMIGRAÇÃO PORTUGUESA (SÃO PAULO-PORTUGAL 1890-1950)
  • Maria Izilda Santos de Matos…………………………………………………………….121
  • CARTAS E DESCOBERTAS: O TERRITÓRIO PAULISTA NOS ESCRITOS DE TAUNAY (1865-1866)
  • Airton José Cavenaghi…………………………………………………………………140
  • COMUNICA-ME AS OCORRÊNCIAS DA CASA:O PADRE IBIAPINA E AS MINORIAS SEGREGADAS DO SÉCULO XIX
  • Noemia Dayana de Oliveira e João Marcos Leitão Santos…………………………………………………………………………………….156
  • CARTA A PROBA, DE SANTO AGOSTINHO
  • Marinalva Vilar de Lima………………………………………………………………..170

Publicado: 2017-10-02

Mnemosine. Campina Grande, v.8, n.2, 2017.

História e ensino de história

História e ensino de História

APRESENTAÇÃO ……………………………………………………………………………. 5

ARTIGOS DO DOSSIÊ

  • “REFÚGIO DAS CRIANÇAS”: OS INSTITUTOS DE AMPARO AS CRIANÇAS DESVALIDAS E A ADESTRAÇÃO DE CORPO NA PARAÍBA (1889-1930)
  • Azemar Jr., Edna Araújo e Joedna Menezes ……………………………………………. 8
  • O ENSINO PROFISSIONAL NO RIO GRANDE DO NORTE: UMA ANÁLISE DAS AÇÕES DO ESTADO ENTRE OS ANOS DE 1908 E 1957
  • Karla Silva e Olívia Medeiros Neto… ……………………………………………………. 21
  • INDUSTRIALIZAÇÃO E POLÍTICA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL DO SÉCULO XX
  • Karla Queiroz e Francisco Souza …………………………………………………………. 32
  • O OLHAR E O SENTIR: AULA DE CAMPO COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM
  • Ana Claudia Costa e Kyara Vieira………………………………………………………… 50
  • A PORTA GIRATÓRIA DA DIFERENÇA: “QUEM DE NÓS NÃO FOI AINDA AMALDIÇOADO(A) PELA VÍBORA”?
  • Eronides Câmara de Araújo ………………………………………………………………. 65
  • ENTRE VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS: O PIBID DE HISTÓRIA DO CERES/UFRN E A ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR WALFREDO GURGEL (CAICÓ-RN 2012-2014)
  • Ana Carla Trindade e Jailma Lima ……………………………………………………….. 76
  • PEDAGOGIA DA VIRILIDADE: MODELOS E AVESSOS DO HOMEM TRABALHADOR EM A BAGACEIRA (1928)
  • Matheus Zica e Carlos Martins……………………………………………………………. 88
  • RECEITAS E CONSELHOS: “O LIVRO DAS NOIVAS” PEDAGOGIZANDO A FAMÍLIA
  • Regina Coelli Gomes Nascimento ………………………………………………………. 111
  • A FUNÇÃO DE DIREÇÃO ESCOLAR NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL PIAUIENSE (1910-1947)
  • Mariane Silva e Antônio Lopes …………………………………………………………. 122
  • BEM-ESTAR/MAL-ESTAR DOCENTE: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • Gabriela Alves Monteiro …………………………………………………………………. 140
  • O PATRONATO AGRÍCOLA DE BANANEIRAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ATENDIMENTO E EDUCAÇÃO PARA A INFÂNCIA POBRE DA PARAÍBA (1924-1934)
  • Suelly Cinthya Costa dos Santos ………………………………………………………. 157

ARTIGOS DE FLUXO

  • A INFLUÊNCIA DO CONCEITO DE AGENCIAMENTO DE E. P. THOMPSON NOS ESTUDOS SOBRE HISTÓRIA INDÍGENA
  • Lana Camila Gomes de Araújo ………………………………………………………… 174
  • ENTRE DESVIOS E TÁTICAS: COMO OS POPULARES VIVENCIARAM A CIDADE DE NATAL EM PROCESSO DE MODERNIZAÇÃO DO INÍCIO DO SÉCULO XX
  • Gabriela Fernandes de Siqueira ………………………………………………………… 197
  • HISTÓRIA AMBIENTAL URBANA, ZOONOSES E DIREITO DOS ANIMAIS: UM ESTUDO DE CASO EM CAMPINA GRANDE (2004-2017)
  • Edilene Santos e José Otávio Aguiar ………………………………………………….. 214

Publicado: 2017-07-03

Mnemosine. Campina Grande, v. 8, n.1, 2017.

História e Linguagens

 História e Linguagens

APRESENTAÇÃO ……………………………………………………………………………. 5

ARTIGOS DO DOSSIÊ

  • HAPPY BIRTHDAY, ‘SGT. PEPPER’: AS COMEMORAÇÕES DE ANIVERSÁRIO DO MAIS EMBLEMÁTCO ÁLBUM DOS BEATLES
  • Christiano Rangel dos Santos……………………………………………………………. 10
  • ANÁLISE DO ESPETÁCULO TEATRAL: A ENCENAÇÃO DE GOTA D’ÁGUA NOS ANOS DE 1970 NO BRASIL
  • Dolores Puga Alves de Sousa… ………………………………………………………….. 28
  • MIRADOLINA – DA ESTALAJADEIRA DE GOLDINI À FAVORITA DO BAIRRO DO VIANINHA: ADAPTAÇÃO TELEVISÃO DE UM CLÁSSICO DO TEATRO ITALIANO DA DÉCADA DE 1970
  • André Luis Bertelli Duarte …………………………………………………………………. 58
  • RUTH ESCOBAR E O INÍCIO DOS ANOS 1960 NO BRASIL: A ATRIZ LUSOBRASILEIRA FRENTE AOS DESAFIOS DO ENGAJAMENTO TEATRAL
  • Rodrigo Freitas Costa ………………………………………………………………………. 79
  • [IN]CONVENÇÕES REPRESENTACIONAIS EM NAVALHA NA CARNE (1967/1969) DE PLÍNIO MARCOS: PERFORMANCES DA CONTRAVIOLÊNCIA
  • Robson Pereira da Silva …………………………………………………………………… 94
  • ESTILHAÕES, DIÁSPORA E DESTERRITORIALIZAÇÃO: VIVÊNCIAS JUVENIS NOS SUPEROITOS POR ENQUANTO (1973) E TUPI NIQUIM (1974)
  • Edwar de Alencar Castelo Branco e Fábio Leonardo Castelo Branco Brito ……… 111
  • A PAIXÃO DE BRIAN – UMA BREVE ANÁLISE DO FILME “A VIDA DE BRIAN” SOB O VIÉS DA “PAIXÃO DE CRISTO”
  • Tami Coelho Ocar …………………………………………………………………………. 127
  • A RESSURREIÇÃO DE LÁZARO NAS TELAS DO CINEMA
  • Lair Amaro dos Santos Faria ……………………………………………………………. 146
  • QUANDO (NÃO) HÁ INTERESSE PELA “RAINHA DA BITÍNIA”. RECEPÇÕES ANTIGAS E MODERNAS DA VIRILIDADE DE JÚLIO CÉSAR
  • Victor Henrique da Silva Menezes ……………………………………………………… 160
  • LOS VASOS “HABLAN”: LAS MUJERES EM IMÁGENS. MISMIDAD Y TRENDAD EM LA FICCIÓN GENÉRICA
  • María Cecilia Comlobani …………………………………………………………………. 190
  • IMAGENS DAS REALEZAS DO IMPÉRIO ABSOLUTISTA PORTUGUÊS: UM ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE O PODER POLÍTICO DA COROA E AS PINTURAS DOS MONARCAS PORTUGUESES (1706-1826)
  • Rodrigo Henrique Araújo da Costa …………………………………………………….. 204
  • LUZES E TREVAS: A MORAL ILUSTRADA NAS IMAGENS DE WILLIAN HOGARTH NA INGLATERRA DO SÉCULO XVIII
  • Laila Luna Liano de Leon ………………………………………………………………… 218
  • DA CARNE AO ALABASTRO: FORMAS DE MOSTRAR O CORPO A PARTIR DA TUMBA DE ALICE LA POLE (INGLATERRA, SÉC. XV)
  • Amanda Basilio Santos …………………………………………………………………… 238
  • UM DISCIPULADO COIGUAL. REPENSANDO A CATEGORIA DE A*DELFOIV GUNAI’KA
  • Juliana B. Cavalvanti …………………………………………………………………….. 253
  • A VOZ QUE GRITA NO DESERTO: JOÃO BATISTA HISTÓRICO E SEU MOVIMENTO
  • Vítor Luiz Silva de Almeida ……………………………………………………………… 267
  • IRINEU DE LYON E A GNOSE PALEOCRISTÃ: O USO DO DISCURSO PERFORMÁTICO EM ADVERSUS HAERESES – SÉCULO II EC
  • Nathalie Drumond Alves do Amaral …………………………………………………… 287
  • O SINCRETISMO CULTURAL NAS AVENTURAS DE PEDRO MALASARTES
  • Talitta Tatiane Martins Freitas ………………………………………………………….. 303
  • A DESCOBERTA DAS ESTÓRIAS COMO SUPERAÇÃO: PINGO-DE-OURO E DITO
  • Mayara de Andrade Calqui ………………………………………………………………. 321
  • PARA ALÉM DO VELHO MUNDO: PROBLEMÁTICAS DA DRAMATURGIA COMPARADA NO BRASIL
  • Alexandre Francisco Solano …………………………………………………………….. 332
  • O MEDIEVO E A FUNÇÃO DAS IMAGENS NA LITURGIA: UMA BREVE TRADUÇÃO CULTURAL DO CULTO DE SÃO FRANCISCO NA COMUNIDADE EM NOVA ASSIS EM CAPANEMA DO PARÁ
  • Leonardo de Souza Câmara e Roberta Alexandrina Silva …………………………. 349
  • ARTIGOS DE FLUXO QUADRO DA NATUREZA E FIGURAÇÃO DAS MINAS DO OUTRO, NA VILA RICA DE RUGENDAS
  • Francisco Eduardo de Andrade …………………………………………………………. 370

Publicado: 2017-04-03

Mnemosine | UFCG | 2010

Mnemosine

Mnemosine (Campina Grande, 2010-) é uma revista eletrônica cientifica do campo da história, que pertence ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Campina Grande publicada semestralmente.

Desde a sua criação em 2010, estruturou-se com o objetivo de refletir sobre questões relativas às dimensões do campo da história ,especialmente levando em consideração as temáticas Cultura, Poder e Identidade e Cultura e Cidade.

Com o passar dos anos tivemos diferentes temas nos dossiês propostos para os editores da Mnemosine Revista e diferentes temporalidades com artigos resultantes de pesquisadores do campo das Ciências Humanas e Sociais especialmente da Ciência Histórica.

Destacáveis dossiês compostos por artigos de pesquisadores que colaboraram com temas  originais e inéditos sempre em uma perspectiva interdisciplinar. ​

Seguindo a sua Linha Editorial de constituir-se em um espaço facultado a todos os campos disciplinares, especialidades, temporalidades e problemáticas históricas, tem oferecido ao público geral e especializado uma diversidade de abordagens em seus dossiês temáticos.

Destarte propomos a criação da MNEMOSINE REVISTA, veículo eletrônico de periodicidade semestral, sob a forma de artigo científico, resenhas, publicação de documentos inéditos e entrevistas com historiadores enquanto produto das pesquisas desenvolvidas por alunos e professores dos Programas de Pós-Graduação no Brasil e no Exterior.

Salientamos que a principal finalidade da nossa revista é constituir um espaço democrático de acessibilidade virtual de debate, de discussões que resultem em ideias originais e iniciativas teóricas, metodológicas e de pesquisa documental que venham propiciar o enriquecimento do conhecimento histórico no caminho do diálogo interdisciplinar.

Periodicidade semestral.

Acesso livre.

ISSN 2237 3217

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