Posts com a Tag ‘Abatirá (Abs)’
Abatirá. Eunápolis, v.3, n.5, 2022.
Educação camponesa na América Latina & O legado de bell hooks
- A edição 2022.1 de Abatirá além de artigos diversos, poesias, tradução, congrega dossiê duplo intitulado, “Educação camponesa na América Latina & O legado de bell hooks”, resultado das seguintes chamadas para publicação:
- 1) Educação camponesa na América Latina: práticas formativas, experiências pedagógicas e multisseriação, organizado pelas Professoras Dra. Arlete Ramos dos Santos (UESB), Dra. Terciana Vidal Moura (UFRB) e pelo Professor Dr. Diego Juárez Bolaños (UIA / Ciudad de México).
- 2) O legado de bell hooks, cuja organização ficou ao encargo do Professor Vinícius Rodrigues Costa da Silva (UFRJ), da Professora Dra. Luana Luna Teixeira (IFRJ) e do Professor Dr. wanderson flor do nascimento (UnB).
- A Abatirá agradece:
- Grafismo por Arissana Pataxó
- Designer gráfico por Danilo Silva
Expediente
- Expediente (2022.1)
- Visualizações do artigo: 55pdf downloads: 117
Dossiê: Educação Camponesa na América Latina
- Educação camponesa na América LatinaPráticas formativas, experiências pedagógicas e multisseriação
- Arlete Ramos dos Santos, Terciana Vidal Moura, Diego Juárez Bolaños
- Visualizações do artigo: 113pdf downloads: 85
- Caracterização das escolas multisseriadas no México
- Luis Jair Trejo Alonso, Diego Juarez
- Visualizações do artigo: 404pdf (Español (España)) downloads: 128
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- Integração pedagógica da educação camponesa na América Latina:Concepções, experiências e sujeitos no enfrentamento do ontocídio e do epistemicido
- Lia Pinheiro Barbosa
- Visualizações do artigo: 217pdf downloads: 84
- A atuação dos movimentos sindicais rurais no enfretamento ao fechamento das escolas do campo no Território Entre RiosEntre suturas e silenciamentos, uma voz de resistência
- Eliana de Oliveira Silva, Raimunda Alves Melo, Francisco Renato Lima
- Visualizações do artigo: 107pdf downloads: 57
- A educação escolar pública para as populações campesinas no município de Vitória da Conquista/BaAspectos históricos e políticas públicas desde os primórdios do século XIX aos dias atuais
- Giane Souza dos Santos, Shirley Mabel Franco da Silva Lauria, Arlete Ramos dos Santos
- Visualizações do artigo: 102pdf downloads: 58
- Diálogos entre a Educação do Campo e o desenvolvimento local e sustentável
- Gláucia Maria Costa Trinchão, Danyelle dos Santos, Nataly dos Santos
- Visualizações do artigo: 121pdf downloads: 58
- Educação em território ruralProjeto político-pedagógico, currículo e práticas pedagógicas
- Antonio Robson Rodrigues dos Santos, Jane Cristina Beltramini Berto
- Visualizações do artigo: 66pdf downloads: 95
- Educação do Campo no contexto da América Latina e Escola com Turmas MultisseriadasReflexões outras a partir dos Estudos Pós-Coloniais
- Isaias da Silva, Janssen Felipe da Silva
- Visualizações do artigo: 160pdf downloads: 112
- Educação do campo e políticas públicas educacionais no município de Tabatinga, Amazonas
- Elenilson Silva de Oliveira, Ramofly Bicalho Santos
- Visualizações do artigo: 65pdf downloads: 82
- A voz dos professores indígenas em escolas rurais de organização multisseriadaIdentificação de práticas culturais e elementos centrais para o ensino de uma língua nativa
- Tania Santos Cano
- Visualizações do artigo: 67pdf (Español (España)) downloads: 48
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- Juventudes rurais do Território do SisalPor uma educação de autogestão pautada nas especificidades locais
- Hadson Bertoldo Sales Lima, Darluce Andrade de Queiroz Muniz
- Visualizações do artigo: 61pdf downloads: 74
- Literatura Infantil em Classe MultisseriadaAlfabetização e diversidade étnico-racial
- Jacilene Costa Gomes da Silva, Maria Zenaide Alves
- Visualizações do artigo: 59pdf downloads: 68
- Ser professor quilombolaUma experiência político-pedagógica na Educação do/no Campo em Maiquinique-Bahia
- José Lucas Antunes dos Santos
- Visualizações do artigo: 126pdf downloads: 137
- Dossiê: O legado de bell hooks
- O legado de bell hooksPerspectivas críticas, radicalidade e políticas da futuridade
- Vinícius Rodrigues Costa da Silva, Luana Luna Teixeira, wanderson flor do nascimento
- Visualizações do artigo: 106pdf downloads: 105
- A crise do amor na democracia burguesaPensando com bell hooks numa perspectiva feminista
- Mayara Moratori Peixoto, Ingra Moratori Sobreira, Raquel Barbosa Moratori
- Visualizações do artigo: 149pdf downloads: 83
- O amor como prática educativa revolucionáriaO compromisso com uma docência amorosa
- Marcelly Campos, Débora Cristina de
- Visualizações do artigo: 158pdf downloads: 190
- Com bell hooks, um aprendizado para o artivismo e a experiência vivida
- Raisa Inocêncio
- 316 – 338
- Visualizações do artigo: 111pdf downloads: 183
- A pedagogia engajada na construção da escola como comunidade
- Francisco Mario Carneiro da Silva, Davison da Silva Souza, Gabriela da Silva Antunes
- Visualizações do artigo: 182pdf downloads: 129
- A língua transgressoraOs ensinamentos de hooks em diálogo com a Sociolinguística
- Ana Carolina de Souza Silva, Luís Augusto Ferreira Saraiva
- Visualizações do artigo: 71pdf downloads: 91
- Para além das oposições bináriasOposicionalidade, afetabilidade e subjetividade negra radical em bell hooks
- Vinícius Rodrigues Costa da Silva, wanderson flor do nascimento
- Visualizações do artigo: 163pdf downloads: 95
Artigos
- Pode uma artista negra dialogar intelectualmente com sua arte?Beyoncé e as dimensões ética-estéticas e intelectuais da arte
- Marcos Vinícius Francisco de Oliveira, Maria Simone Euclides
- Visualizações do artigo: 163pdf downloads: 51
- Processo de formação na UEN Hilda Fernández, San Antonio del Morichal, Município de Gran Sabana, Estado Bolívar-Venezuela
- Gilberto Enrique Resplandor Barreto, Otaiza Cupare Castro, Elluz Nataly Pernía Fernández
- Visualizações do artigo: 55pdf (Español (España)) downloads: 28
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- Pedagogia crítica feminista e assessoria popularA experiência do Grupo Interdisciplinar de Trabalho e Assessoria para Mulheres (GRITAM)
- Amanda Kovalczuk de Oliveira Garcia, Júlia Montanher Lucatto, Loiva Mara de Oliveira Machado
- Visualizações do artigo: 131pdf downloads: 67
- Educação transgressora e feminismo
- Amanda Motta Castro, Cassiane Paixão, Gabriele Costa Pereira
- Visualizações do artigo: 155pdf downloads: 77
- Discursos sobre educação das relações étnico raciais nos planos de governo no município de Brumado/BA
- Ana Cristina Santos Silva, Benedito Eugenio
- Visualizações do artigo: 64pdf downloads: 37
- A trajetória de um professor negro no magistério superiorO caso do professor Francolino Gonçalves de Queiroz Neto (1970-1990)
- João José Santos, Cristiane Batista da Silva Santos
- Visualizações do artigo: 91pdf downloads: 41
- Comunidades Pedagógicas Decoloniais de AquilombamentoImpasses, limites e enfrentamos na luta antirracista
- Cauim Benfica
- Visualizações do artigo: 108pdf downloads: 48
- O trabalho colaborativo e o uso de recursos digitais e diversificados na sala de aula na construção conjunta de conhecimentoUm estudo de caso numa turma de 2.º ciclo em Portugal
- Rita Lourenço Gil
- Visualizações do artigo: 78pdf downloads: 43
- (Re)Pensando o Processo de Ensino-Aprendizagem nas Escolas do CampoA partir de práticas pedagógicas que contribuem para educação ambiental
- Jonas da Silva Santos, Mille Caroline Rodrigues Fernandes
- Visualizações do artigo: 122pdf downloads: 57
- Relato de Experiência (práticas educativas, saberes de mestres populares)
- Portfólios, Memes e o Estágio Docência na Licenciatura em MatemáticaUm relato de experiência no Brasil pandêmico de 2021
- Flavio Augusto Leite Taveira, Deise Aparecida Peralta
- Visualizações do artigo: 75pdf downloads: 42
- Avareté (poemas, contos, imagens, fotografias)
- Amargas aspas e outros afetos
- Suome Matheus Vilela de Lima
- Visualizações do artigo: 32pdf downloads: 29
- Mulher Negra Subalternizada
- Laís Melo de Andrade
- Visualizações do artigo: 41pdf downloads: 26
- Coisas de Vó
- Ananda da Luz Ferreira
- Visualizações do artigo: 113pdf downloads: 63
- O Peão
- José D’Assunção Barros
- Visualizações do artigo: 26pdf downloads: 18
- Multifacetada e Feminista Luta, Arqueologia Das Mulheres
- Prof. Marcelo Calderari Miguel
- Visualizações do artigo: 67pdf downloads: 51
Traduções
- Os Amanayé
- Paulo de Tássio Borges Silva, Ronnielle de Azevedo-Lopes
- Visualizações do artigo: 135pdf downloads: 33
- Resenha
- Entre a biblioteca e a sala de aula, uma resenha do livro Fragmentos do Porvir de Vinícius da Silva
- Paula Amparo
- Visualizações do artigo: 51pdf downloads: 40
Publicado: 2022-07-01
Abatirá. Eunápolis, v.2 n.4, 2021.
Saberes dos Povos, Desconstrução e Branquitude
- Grafismo por Arissana Pataxó
- Designer gráfico por Danilo Silva
Expediente
- Expediente (2021.2)
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Conferência
- Aprendiz de feiticeiro
- Rafael Haddock Lobo
- Visualizações do artigo: 3 pdf downloads: 1
- Epistemologia na EncruzilhadaPolítica do conhecimento por Exu
- Luiz Rufino
- Visualizações do artigo: 2 pdf downloads: 1
- Mídia e Branquitude no BrasilDo Sujeito Desidentificado à Maioria Minorizada
- Richard Santos
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Dossiê: Os saberes dos povos e a desconstrução
- Os saberes dos povos e a desconstruçãoReligiosidade, Natureza e Cultura
- Emmanuel Biset, Marcelo José Derzi Moraes , Rafael Haddock-Lobo
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- Obituário Derrida
- Emmanuel Biset
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- PadesofiaUma filosofia a partir de encontros
- Adailton Moreira, Elisa de Magalhães
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- Comer bem como experiência de encantamento
- Marcelo José Derzi Moraes
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- Morte e Vida Pombogira
- Mariane de Oliveira Biteti
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- A desconstrução do pensamento chega através da escritura das mulheres ancestrais
- Fábio Borges-Rosario, Patricia Santos
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- Corre-Gira PombagiraA política do saber das Marias no Ser Mulher
- Clairí Zaleski, Luiz Rufino
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- Por uma Antropofagia ArruaceiraEntre cruzos, resistências e vadiagens, o colono na gira da colonialidade
- Georgia Amitrano, Luciano Severino de Freitas
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- Desconstrução, colonialidade e ubuntuPela porosidade de fronteiras
- Marinazia Cordeiro Pinto, Alice Casimiro Lopes
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- São João nosso que cai do céuIntuições para uma política sanjuanera na Venezuela
- Livia Esmeralda Vargas-González, Marcelo de Mello Rangel
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- “Tem cor, age”Sobre (e com) as encruzilhadas da indigenização do Hip Hop no Brasil
- William de Goes Ribeiro
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- Território de criação étnico-religioso dos negros congadeiros de Uberlândia
- Marli Graniel Kinn
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- Barulho do Quilombo no SertãoSaberes, fazeres e espiritualidades tecidas nas cosmovisões entrelaçadas pelas comunidades quilombolas Cariacá e Lajedo
- Paula Odilon dos Santos
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- Ensino de filosofia e exercício da aprendizagemConversa sobre uma experiência quilombola
- Samon Noyama, Renan Rosa
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- Feitiço da racionalidade e pensamento epidérmico
- Claudio Vinícius Felix Medeiros, Thadeu Rabelo Cecílio dos Santos, Victor Galdino Alves de Souza
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- Efeitos da Igreja Católica nos saberes dos povos autóctonesNotas decoloniais
- Diego Santos, Marcelo Cavalcanti Vianna, Fabio Py
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- O Candomblé e a desconstrução da noção de sincretismo religiosoEntre utopias do corpo e heterotopias dos espaços na Diáspora Negra
- Alex Pereira de Araújo
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- Cultura popularArticulações entre religião e cultura afro-brasileira
- Eneida Fiori, Erica Morais, Luiz Fernando Conde Sangenis
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- Sabela e o dilúvioA reescrita da gênese do povo brasileiro
- Pauline Champagnat
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- Espectros nos versosPor uma leitura derridiana do poema “Cemitério Marinho” de Edimilson Pereira
- Helano Jader Ribeiro, Jeean Karlos Souza Gomes
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- Políticas de bom viverOlhares sobre o terricídio e espiritualidades não modernas
- Gabriela Balcarce
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- Por uma pausa
- Paula Vargens, Dirce Elenora Nigro Solis
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Dossiê: Branquitude e racismo estrutural na Universidade
- Branquitude e racismo estrutural na Universidade
- Daniele Oliveira, Clézio Roberto Gonçalves
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- Espaços acadêmicos e a colonialidade:o pensamento decolonial como confronto às estruturas de poder
- Kenia Adriana Reis Silva, Carlos Eduardo Carvalho de Santana
- Visualizações do artigo: 2 pdf downloads: 1
- O São Benedito é preto e a encruzilhada da pesquisaO caminho para a crítica à branquitude
- Gabriela Balaguer
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- A branquitude nas universidades e suas nuances na sociedade brasileira atual
- María Emilia Landaeta Silva
- Visualizações do artigo: 2 pdf downloads: 2
- Branquitude e racismo na Universidadeanalisando a relação entre práticas de cuidado e práticas de apaziguamento
- Bruna Battistelli, Luciana Rodrigues, Daniela Ferrugem
- Visualizações do artigo: 3 pdf downloads: 1
- Branquitude e suas Expressões na Carreira de Magistério Superior
- Adelina Malvina Barbosa Nunes, Margareth Diniz
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- Branquitude e suas Expressões na Carreira de Magistério Superior
- Adelina Malvina Barbosa Nunes, Margareth Diniz
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Artigos
- Representações sociais sobre criança emergentes de situações de hétero medicação moral-infantilUma psiquiatria espontânea?
- Ricardo Cortez Lopes
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- À emancipação da colonialidade cisgêneraUma crítica ao apagamento de subjetividades colonizadas
- Carla Regina dos Santos Rocha, Cello Latini Pfeil, Wallace dos Santos de Moraes
- Visualizações do artigo: 2 pdf downloads: 1
- Estudo do espaço narrativo em obras infantis brasileiras do autor Daniel Munduruku
- Letícia Santana Stacciarini, Carlos Augusto de Melo
- Visualizações do artigo: 2 pdf downloads: 1
- Percepções sobre a capoeira em cursos de licenciatura em Educação Física nas regiões Norte e Noroeste Fluminense/RJ
- Rafael de Souza Willemen, Emerson da Mota Saint’Clair, Samara Moço Azevedo
- Visualizações do artigo: 3 pdf downloads: 1
- A dança do bate pau: uma dança indígena com influência portuguesa?
- Fatima C D Ferreira Cunha
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Ensaios
- Anseios do Jovem do Candomblé: insurgências e proposições
- Elder Pereira Ribeiro, Tiago Silva de Oliveira
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- A Benção, Ayan!Contribuições Históricas Para Com A Memória Feminina Nos Tambores Sagrados do Candomblé
- Sanara de Santana Rocha
- Visualizações do artigo: 2 pdf downloads: 1
- Epistemicídio, Identidade e EducaçãoUma reflexão crítica sobre o papel da escola na reprodução do racismo no Brasil e os auspiciosos caminhos abertos pelas Leis 10.639/03 e 11.645/08
- Andrea Nectoux
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Relato de Experiência (práticas educativas, saberes de mestres populares)
- A docência em tempos de pandemia e pandemônio: uma vivência profissional.
- André Heloy Avila
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Entrevista
- Relatos de uma FilósofaEntrevista com Rosa Mechiço
- Murilo Rocha Seabra
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- Avareté (poemas, contos, imagens, fotografias)
- Redemptiona trilogia poética
- Gildson Santos
- Visualizações do artigo: 1 pdf downloads: 1
- Choro atlântico
- Samuel da Cruz Costa
- Visualizações do artigo: 1 pdf downloads: 1
- Punções da subjetividade e alianças
- Marcelo Calderari Miguel
- Visualizações do artigo: 2 pdf downloads: 1
- Tornar-se
- Andréa de Souza Brito
- Visualizações do artigo: 1 pdf downloads: 0
Publicado: 2021-12-16
Abatirá. Eunápolis, v.2, n.3, 2021.
Educação para a Diferença
Abatirá traz em seu terceiro número um dossiê duplo intitulado “Educação para a Diferença”.
“Conversas curriculares Brasil – Moçambique: (Re)aproximações diaspóricas”, organizado pelo Prof. Dr. António Fernando Zucula (ACIPOL/Moçambique), Profª. Dra. Luzi Miranda Borges (UESC) e Prof. Dr. Paulo de Tássio Borges da Silva (UFSB), contempla práticas discursivas em políticas curriculares, (re)aproximações diaspóricas e fluxos culturais entre Brasil e Moçambique.
“Educação para as Relações Étnico-raciais: O ensino de ciências e suas tecnologias”, organizado pelas Profas. Afro-brasileiras Dra. Bárbara Carine (UFBA) e Dra. Marta Regina dos Santos Nunes (UERGS) e pelo Prof. Dr. Mamour Sop Ndiaye (CEFET-RJ), apresenta práticas pedagógicas e estudos teóricos inovadores, pesquisas na área de ensino de ciências e suas tecnologias, diálogos com a Lei 10.639/2003.
- Capa da Abatirá por Pedro Arão
Expediente
- Expediente (2021.1)
- Alexandre de Oliveira Fernandes | pdf
Dossiê: Conversas curriculares Brasil – Moçambique: (re) aproximações diaspórica
- Conversas curriculares Brasil – Moçambique(Re)aproximações diaspóricas
- António Fernando Zucula, Luzi Borges, Paulo de Tássio Borges Silva | pdf
- A etnomatemática como caminho para a mobilização de saberes no currículo de matemática
- Inara Borges da Silva José, Clóvis Lisboa dos Santos Junior | pdf
- A Etnoprintgrafia na EducaçãoO conceito de infância e o papel da fotografia no documentário nascidos em bordéis
- Luzi Borges, Maria Morais | pdf
- A psicologia como ferramenta de inclusão de alunos refugiados nas escolas brasileiras
- Rafael Reis da Luz, Ricardo de Araújo Fragoso, Maria Izabel de Andrade Veloso | pdf
- As políticas em MoçambiqueO currículo em escolas das regiões rurais e a promoção da rapariga
- Argentina Serafim Lopes | pdf
- Currículo, diferença e literaturaAutoras negras rasurando a produção curricular (um diálogo entre Brasil e Moçambique)
- Luciane Silva | pdf
- De menina à rainha/de rainha à meninaIdentidades tecidas em narrativas afrodiaspóricas
- Marta Ferreira | pdf
- Dispositivos contra hegemônicos em vozes insubmissas no Sul da Bahia
- Tereza Cristina Soares de Sá, Cynthia de Cassia Santos Barra | pdf
- Enigma de Qualidade de Educação e/ou EnsinoUma releitura a partir de discursos e Práxis de Professores e Estudantes do Ensino Superior em Moçambique
- José de Inocêncio Narciso Cossa | pdf
- Ervas e patuásEducação das Relações Étnico-Raciais para a equidade na Educação de Jovens e Adultos
- Tatiana Rosa | pdf
- Qualidade da educação em MoçambiqueUma análise a partir dos indicadores educacionais
- António Fernando Zucula | pdf
- Reflexões sobre o processo de pesquisa-criação-ensino materializada por meio da escrita autoral do livro “Exu, caminhos de orientação: Saberes de tradição Ijexá, afro-geografias de um Ogan”
- Raimundo Nunes de Oliveira Ajagunan | pdf
Dossiê: Educação para as Relações Étnico-raciais: O ensino de ciências e suas te
- Educação para as Relações EtnicorraciaisO ensino de ciências e suas tecnologias
- Bárbara Carine Soares Pinheiro, Marta Regina dos Santos Nunes, Mamour Sop Ndiaye | pdf
- Ainda somos poucos!?Invisibilidade e silenciamento de docentes negras (os) nas universidades
- Caroline de Araújo Lima, Rosineide Cristina de Freitas | pdf
- Aprendizes de griôPesquisa e divulgação da produção científica e tecnológica africana
- Victor Augusto Bianchetti Rodrigues | pdf
- Docência em devirNarrativas de professoras de biologia negras
- Elizabeth de Souza Corrêa, Nayara Costa, Sandra Escovedo Selles | pdf
- Educação pretaDesafios para além de uma educação formal brasileira em busca da re-existência
- Marcia Regina da Silva Ramos Carneiro, Lia Keller | pdf
- Embranquecer para quê?Bleaching e o estudo dos fenóis como uma proposta didática para o ensino de química e as relações etnicorraciais
- Vanessa Sales de Carvalho, Paloma Nascimento dos Santos | pdf
- O cientista é um homem branco ocidentalUma análise de livros didáticos de Biologia
- Florença Freitas Silvério, Douglas Verrangia | pdf
- Um olhar decolonial para museus de ciênciasProposta de intervenção online
- Gabriel dos Reis | pdf
Artigos
- O impacto das atividades extracurriculares no desenvolvimento estudantil
- Adelmo dos Santos Filho, Pablo Mateus dos Santos Jacinto | pdf
Ensaios
- Tecendo um colar de horizontes epistemológicosO protagonismo de Ailton Krenak e Davi Kopenawa para a escrita de histórias plurais
- Isabella Nunes Mello, Mateus Reis | pdf
- Relato de Experiência (práticas educativas, saberes de mestres populares)
- Do Barro à CerâmicaDa etnografia dos saberes à economia criativa
- Paulo Roberto Souza | pdf
Entrevista
- “Ainda há tempo”Uma entrevista com Criolo
- Lucas Toledo de Andrade | pdf
- Interfaces filosóficas entre Brasil e MoçambiquePercursos, perspectivas e culturas, uma entrevista com António Xavier Tomo
- Murilo Rocha Seabra | pdf
- Juventudes, Universidade e a construção de uma agenda LGBTQIA+ no extremo sul baiano com o Coletivo CorphusUma entrevista com Paulo de Tássio
- Ilrismar Oliveira dos Santos | pdf
- Avareté (poemas, contos, imagens, fotografias)
- Sou Tupinikm, não sou o que você quer que eu seja
- Jocelino Quiezza Tupinikim | pdf
- Até Quando eu voltar
- André Júnior Mazive | pdf
- O Mu(r)ro
- José D’Assunção Barros | pdf
- Corpos negr@s e outros sentidosPoemas de uma identidade plural
- Dayanne da Silva Santos | pdf
- A negrinha do pastoreioGritos de resistência na fronteira oeste gaúcha
- Letícia Fernanda de Rodrigues | pdf
Publicado: 2021-08-06
Abatirá | Eunápolis, v.1, n.1, 2020 / v. 1, n.2, 2020.
Abatirá. Eunápolis, v.1, n.2, 2020
Educação Escolar Indígena no Século XXI: Desafios, especificidades e perspectivas
Publicado: 2020-12-16
Expediente
- Expediente (2020.2)
- Alexandre de Oliveira Fernandes | PDF | PDF
Conferência
- Educação indígena, escola indígena e resistência O caso dos Karipuna do Amapá
- Edson Machado de Brito | PDF | PDF
- História dos Pataxó no Extremo Sul da BahiaTemporalidades, Territorializações e Resistências
- Francisco Eduardo Torres Cancela | PDF | PDF
Dossiê
- Diga ao povo que avance: – “Vançaremos”!!
- Edson Kayapó, Naine Terena, Francisco Cancela | PDF | PDF
- O professor indígena ParkatêjêProtagonismo a serviço de sua língua-cultura
- Francinete de Jesus Pantoja Quaresma, Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira | PDF | PDF
- Guaranizando a escolaO povo Guarani Mbya no estado do Rio de Janeiro e seus processos de ensino e aprendizagem
- Katia Antunes Zephiro, Aloísio Monteiro | PDF | PDF
- Aulas de Língua Portuguesa em escola indígenaQual o papel dos materiais didáticos?
- Márcia Aparecida Rodrigues e Silva, Urbano Cavalcante Filho | PDF | PDF
- Educação escolar na florestaDilemas e perspectivas de professores indígenas no I Seminário de Pesquisas da Escola Indígena na Aldeia Morada Nova/Feijó (Acre)
- Márcia Barroso Loureto, Shelton Lima de Souza, Valda Inês Fontenele Pessoa | PDF | PDF
- O acesso, a permanência e a conclusão de cursos na UniversidadeO que dizem os estudantes indígenas?
- Aparecida Souza dos Santos, Fátima Cristina D. F. Cunha | PDF | PDF
- Uma escola indígena no alto sertão de AlagoasReflexões sobre sua história e o ensino diferenciado (2008-2018)
- Pedro Abelardo de Santana, Marina do Nascimento Silva | PDF | PDF
- Formação superior para docentes indígenas no AcreDo sonho à realidade
- José Alessandro Cândido da Silva, Adevânia da Silva Gomes | PDF | PDF
- Interculturalidade e formação profissional de agentes indígenas de saúde na região do alto rio Purus, Brasil
- Alcilene Oliveira Alves, Ana Lúcia de Moura Pontes, Isabela Cabral Felix de Sousa | PDF | PDF
- Intercâmbio estudantil no Colégio Estadual indígena de CorumbauzinhoEtnografia de uma Pedagogia Intercultural Pataxó
- Helânia Thomazine Porto, Maicon Rodrigues dos Santos | PDF | PDF
Artigos
- Gênero correspondênciaRecados da natureza na comunicação com seres não escutados
- Tânia Ferreira Rezende, Jacinto Tsororawe | PDF | PDF
- Processos de coesão textual em texto dissertativo do vestibular Indígena/Unioeste
- Anelí Divina Fungueto, Aparecida Feola Sella, Maria Marlene Marcon Bósio | PDF | PDF
- O livro didático como ativação de saberes vivos Pataxó
- Laura Castro, Carolina Fonseca | PDF | PDF
- NaturalizaçõesSobre a experiência anterior de racismo
- Ivan Trujillo | PDF | PDF
- Noção iorubá de pessoaModelo identificatório negro-africano
- Rodrigo Ribeiro Frias | PDF | PDF
- Percepções estudantis quanto ao racismo visto pela experiência de uma professora negra
- Léia Patricia Conceição Santos de Jesus, Cléa Cardoso da Rocha | PDF | PDF
- Disputas por memória e as políticas para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana em Santa Catarina (2003 – 2018)
- Karla Andrezza Vieira | PDF | PDF
- Educação profissional e economia solidáriaUm olhar a partir dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia
- Lucas Barbosa Pelissari, Maria Luiza Freitas Marques do Nascimento | PDF | PDF
- Sala Santos de FéApontamentos sobre a presença negra no Museu do Folclore de São José dos Campos/SP
- Mariana Castro Teixeira | PDF | PDF
- Mulheres e EJAOs desafios e as condições de ser mulher e estudante na educação de jovens e adultos
- Veida Allegra de Ribeiro Cruz, Neilton Castro da Cruz | PDF | PDF
- Os sentidos cambiantes em “O irmão alemão”, de Chico Buarque
- Anderson Chaves | PDF | PDF
Ensaios
- Escritas-resistênciaAutoria indígena
- Adriana Pesca | PDF | PDF
- Sobre a Dança da EducaçãoUm ensaio sobre contribuições indígenas para uma educação não-indígena
- Isabella Nunes Mello, Helena Azevedo Paulo de Almeida | PDF | PDF
- Relato de Experiência (práticas educativas, saberes de mestres populares)
- A Geografia da minha aldeiaUm olhar geográfico construído pelos discentes da LINTER do IFBA (Porto Seguro)
- Sebastião Pinheiro Gonçalves de Cerqueira Neto, José André Ribeiro, Leonardo Thompson da Silva, Ricardo de Almeida Cunha | PDF | PDF
- Aprender o nome das árvores na língua dos yaraRelato de experiência do curso técnico em florestas para o povo Jarawara
- Claudina Azevedo Maximiano, Alessandra de Souza Fonseca, Marco Antônio Cordeiro Mitidieri | PDF | PDF
- O ensino de cultura e arte indígenas e a resistência Aldeia MaracanãUma perspectiva intercultural
- Júlia Muniz, Mayara de Sá Pinto | PDF | PDF
Traduções
- O nexo de raça e classe no ensino de Língua InglesaDas ordens de interação às ordens do ser
- Gabriel Nascimento dos Santos, Joel Austin Windle; Luciana Maira de Sales Pereira | PDF | PDF
Entrevista
- “Não é monstruosidade, é racismo”Entrevista com Vinícius da Silva e wanderson flor do nascimento
- Brenda Luíza Ferreira Vidal | PDF | PDF
- Desafios e perspectivas da Filosofia em AngolaEntrevista com Filipe Cahungo
- Murilo Rocha Seabra | PDF | PDF
- Avareté (poemas, contos, imagens, fotografias)
- Cavacando MemóriasNarrativas de história de vida de Deuzuila Machado, anciã indígena do povo Anapuru Muypurá do Maranhão
- Gleydson de Castro Oliveira | PDF | PDF
- Contra as caravelas do ódioDireito a ser feliz
- Aislan Pankaru | PDF | PDF
- Diário Pandêmico, 2020
- Elory Barbosa | PDF | PDF
- Nação febril
- Luis Davi Lacerda Alves | PDF | PDF
- Desaguar
- Terezinha Oliveira Santos | PDF | PDF
Resenha
- Subvertendo padrões de gênero na docência
- Mayana Morbeck Coelho | PDF | PDF
Abatirá, Eunápolis, v.1, n. 1, 2020.
Ensino de História da África: Possibilidades e estratégias
ISSN 2675-6781
Publicado: 2020-08-04
Expediente
- Expediente (2020.1)
- Alexandre de Oliveira Fernandes | PDF | PDF
Conferência
- Literatura Negro-brasileira do Encantamento Infantil e Juvenil | Kiusam de Oliveira | PDF | PDF
Dossiê
- Apresentação de Dossiê “Ensino de História da África: possibilidades e estratégias” | Margarida Maria Dias Oliveira, Patrícia Gomes, Itamar Freitas | PDF | PDF
- Música, baile, oralidad como espacio de resiliência y de rehumanización entre las poblaciones afrodiaspóricas y africanas | Sebastien Lefevre, Christian Coffi Hounnouvi | PDF | PDF
- Afrodescendientes en Argentina y Educación – Ley n° 26.852: Una lenta incorporación de lo afro a la enseñanza | Omer Nahum Freixa | PDF | PDF
- O ensino das literaturas africanas no livro didático de Língua Portuguesa do Ensino Médio: A formação do leitor literário | Denise Dias de Carvalho Sousa | PDF | PDF
- Geografia da África: Possibilidades para uma Educação Antirracista | Jonathan da Silva Marcelino | PDF | PDF
- Incursões das literaturas africanas no ambiente escolar: Adaptação de “Terra Sonâmbula”, de Mia Couto, para a linguagem cinematográfica | Josiane Souza Pires Lima, Zoraide Portela Silva | PDF | PDF
Artigos
- Ser diferente é normal? O discurso sobre a normalização e conduta social em uma história infantil | Florisbete de Jesus Silva | PDF | PDF
- Folias de Reisados do Vale do Jequitinhonha em Itagimirim/Ba: Memórias, saberes e sociabilidades | Jairo Viana de Castro, Joceneide Cunha dos Santos | PDF | PDF
- O índice de desenvolvimento da educação básica e o currículo escolar | Ivanei de Carvalho dos Santos, Arlete Ramos dos Santos, Elisângela Andrade Moreira Cardoso | PDF | PDF
- Desenvolvimento profissional docente e os processos de inovação pedagógica na escola: Dilemas e tensões | Kátia Caroline Souza Ferreira, Elsa Maria Bacala Estrela | PDF | PDF
- Aspectos épicos de Goyania (1986), de Carvalho Ramos | Luana dos Santos Santana, Christina Bielinski Ramalho | PDF | PDF
- Estilhaços do eu: A busca por uma identidade monolítica no romance vasto mar de sargaços | Karoline dos Santos Silva | PDF | PDF
- Urbanização e imaginário sobre o “maior povoado do mundo”, Eunápolis 1970 a 1988 | Levi Sena Cunha | PDF | PDF
- O mangá na disciplina de História | MasaaKi Alvez Funakura, Gelson Vanderlei Weschenfelder | PDF | PDF
- “Finalmente, outro tipo de gente tem vindo a instalar-se nesta rua”: o discurso histórico-literário no conto Stress, da escritora moçambicana Lília Momplé | Nilza Gomes de Oliveira Laice, Edvaldo A. Bergamo | PDF | PDF
- “Sangue de barata é a PQP!”: Os primeiros passos em direção à construção de si | Ciro Lins Silva, Sandra Regina Barbosa da Silva Souza | PDF | PDF
Ensaios
- Cosmovisões no universo fictício de “Black Panther” e o ensino de Geografia da África: Possíveis convergências | Ayana Kissi Meira Medeiros | PDF | PDF
- Relato de Experiência (práticas educativas, saberes de mestres populares) | Por uma infância com mais respeito: Dialogando sobre racismo sob olhares das crianças de uma escola da cidade de Ipirá, Bahia | Danillo Bitencourt Santos, Ana Cleide Lima Mendes | PDF | PDF
Traduções
- O problema de falar por outras pessoas | Vinícius Rodrigues Costa da Silva Silva, Hilário Mariano dos Santos Zeferino, Ana Carolina Correia Santos das Chagas | PDF | Autorização da tradução | PDF
Entrevista
- A Luta Permanece: entrevista com Sueli Carneiro | Aldineto Miranda Santos | PDF | PDF | Avareté (poemas, contos, imagens, fotografias) |
- O maior bem da existência é a força vital | Joyce Santos Gomes | PDF | PDF
- Fenótipo | Maurício de Novais Reis | PDF | PDF
Resenha
- Empoderamento e relações étnico-raciais: Tornar-se um/a sujeito/a | Alexandre Osaniiyi | PDF | PDF |
Abatirá | UNEB | 2020
Abaritá (Eunápolis, 2020) é uma publicação eletrônica do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias do Campus XVIII da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e tem como escopo fomentar a produção científica para a construção do conhecimento no campo da Educação.
A revista ABATIRÁ é organizada através textos originais de diferentes perspectivas teórico-metodológicas, que contribuam para o debate acadêmico sobre as várias dimensões da educação: políticas públicas educacionais; trabalho docente e as práticas pedagógicas; produção e difusão do conhecimento nas diversas áreas dos currículos, nos diferentes níveis e modalidades de educação; processo de ensino e aprendizagem; contribuição de outras áreas do conhecimento no constructo de epistemologias, metodologias, currículos e inovações didáticas no campo da educação.
Busca a publicação de estudos científicos inéditos, de caráter teórico ou aplicado e de reconhecida qualidade acadêmica, produzidos por pesquisadoras(es) de universidades e instituições de pesquisa do Brasil e do exterior.
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ISSN 2675-6781