História da Educação. São Leopoldo, v.27, 2023.

Historia da Educacao ASPHEE

Editorial

Pesquisas em História da Educação, possibilidades e contribuições

  • Dóris Bittencourt Almeida, Terciane Ângela Luchese, Tatiane de Freitas Ermel, Patrícia Weiduschadt, Eduardo Cristiano Hass da Silva
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Artigo / Article / Artículo

Entrevista / Interview / Entrevista

Resenha / Digest / Reseña

Publicado: 2023-02-07

História da Educação. São Leopoldo, v.26, 2022.

Editorial

Artigo / Article / Artículo

Entrevista / Interview / Entrevista

Tradução – Translation

Dossiê “Historia de la Educación y Organismos Internacionales: nuevas líneas de trabajo en perspectiva transnacional”

Publicado: 2022-03-29

História da Educação. Santa Maria, v.25, 2021.

Editorial

Dossiê “Independência e instrução no Brasil, Chile e nos Estados Unidos da América”

Artigo / Article / Artículo

Sessão especial – Special issue

Resenha / Digest / Reseña

Acervo / Archive / Colección

Documento / Document / Documento

História da Educação. Santa Maria, v.24, 2020.

Editorial

Dossiê “História da Educação: Sensibilidades, patrimônio e cultura escrita”

Artigo / Article / Artículo

Entrevista / Interview / Entrevista

Resenha / Digest / Reseña

História da Educação. Santa Maria, v.23, 2019.

Editorial

  • Novos tempos se anunciam
  • Maria Helena Camara Bastos (Brasil), Dóris Bittencourt Almeida (Brasil), Chris de Azevedo Ramil (Brasil), José Edimar de Souza (Brasil), Luciane Sgarbi Santos Grazziotin (Brasil), Tatiane de Freitas Ermel (Brasil)
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Dossiê “Arquitetura escolar: diálogos entre o global, nacional e regional na história da educação”

Dossiê “Manuais disciplinares, discursos pedagógicos e formação de professores (Séculos XIX e XX)”

Artigo / Article / Artículo

Entrevista / Interview / Entrevista

Resenha / Digest / Reseña

Acervo / Archive / Colección

Documento / Document / Documento

Tradução – Translation

 

História da Educação. São Leopoldo, v. 22, n. 55, maio/ago., 2018.

Apresentação – Introduction

Sessão especial – Special issue

Artigo / Article / Artículo

Documento / Document / Documento

História da Educação. São Leopoldo, v. 22, n. 54, jan./abr. 2018.

Apresentação – Introduction

Sessão especial – Special issue

Dossiê “Representaciones de la universidad en los imaginarios sociales de la Europa Mediterránea e Iberoamérica”

Artigo / Article / Artículo

Acervos e documentos – Archives and documents

Publicado: 2018-01-04

História da Educação. São Leopoldo, v. 21, n. 53, set./dez. 2017.

Editorial

Sessão especial – Special issue

Artigo / Article / Artículo

Resenha / Digest / Reseña

Documento / Document / Documento

Publicado: 2017-09-16

História da Educação. São Leopoldo, v. 21, n. 52, maio/ago., 2017.

Apresentação – Introduction

Sessão especial – Special issue

Dossiê “História da educação católica: produção e circulação de saberes pedagógicos”

Artigo / Article / Artículo

Resenha / Digest / Reseña

Documento / Document / Documento

Publicado: 2017-05-08

História da Educação. São Leopoldo, v. 21, n. 51, jan./abr., 2017.

Apresentação – Introduction

Sessão especial – Special issue

Dossiê “Da Itália ao Brasil: processos educativos e formativos – Dossier From Italy to Brazil: educational and formative

Artigo / Article / Artículo

Resenha / Digest / Reseña

Publicado: 2016-12-13

História da Educação | ASPHE 1997

Historia da Educacao ASPHEE

História da Educação ([São Leopoldo], 1997-) é uma publicação da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação – Asphe e e tem como finalidade disseminar conhecimentos relacionados à área de História e Historiografia da Educação.

Recebe apoio financeiro do CNPq/Capes e apoio institucional de diferentes Universidades do Rio Grande do Sul.

Aceita para publicação textos inéditos nos diferentes formatos: artigos, dossiês, traduções, sessão especial/entrevistas, resenhas, arquivos/documentos, cujas temáticas se inscrevam na referida área ou em outros campos de conhecimento que possuam intersecção com a História da Educação.

A revista está hospedada no portal de revistas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no endereço http://seer.ufrgs.br/asphe, e apresenta-se em formato online.

Periodicidade anual.

Acesso livre.

ISSN 2236-3459

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