Posts com a Tag ‘Educação a Distância (EDr)’
A sinergia entre as heurísticas de usabilidade de software e as heurísticas de ensino-aprendizagem do ponto de vista da educação a distância mediada pela web | D. M. Santoro e O. B. Coelho
- INTRODUÇÃO
Na introdução o autor mostra que o sucesso no processo de ensino-aprendizagem é um desafio para todos os educadores, principalmente para os que lidam diretamente com ambientes de educação a distância. No entanto, uma preocupação que também deveria pairar sobre as mentes destes educadores é sobre a qualidade do uso (usabilidade) destes sistemas interativos via web, que no contexto em questão são os AVA´s (Ambientes Virtuais de Aprendizagem).
O termo “Usabilidade” tem sido tema de reflexão de webdesigners, educadores, filósofos, profissionais da robótica, inteligência artificial, da interação humano-computador, e de uma gama de outros profissionais interessados em proporcionar interfaces cada vez mais acessíveis e eficazes para o uso neste mundo globalizado e interconectado. Leia Mais
Educação a Distância | CUC | 2011
Educação a Distância – Revista Científica do Centro Universitário Claretiano (2011-), [sediada em Batatais-SP], um periódico voltado para a Educação a Distância no Brasil e no mundo, com o objetivo de compartilhar assuntos voltados para os processos sócio educativos e sua interação com as tecnologias em tempos e espaços diversos.
Sentimo-nos honrados e ao mesmo tempo cientes da nossa dedicação e responsabilidade ao sermos apontados pelo MEC em 2010 como uma das melhores instituições do País em Ensino a Distância. A Revista surge em um momento ímpar, em que buscamos essa interação e reflexão com toda a comunidade acadêmica, na contínua construção para a consolidação e qualidade do ensino no Brasil.
Acesso livre
Periodicidade quadrimestral
ISSN [?]
Acessar resenhas
Acessar dossiês
Acessar sumários
Acessar arquivos