Posts com a Tag ‘2007’
Paidéi@ | UNIMES | 2007
Paidéi@ (2007-) é a Revista Científica do Núcleo de Educação a Distância (Unimes Virtual) da Universidade Metropolitana de Santos. Em formato digital e com periodicidade semestral, a Revista Paidéi@ é voltada para a publicação de trabalhos na área de Educação a Distância. A Revista tem um caráter interdisciplinar e está aberta a pesquisas de novos campos na área de educação a distância no Brasil e no Exterior. A Revista Científica Paidéi@ reforça o compromisso da Unimes Virtual de refletir criticamente sobre as práticas de Educação a Distância, buscando promover e ampliar o diálogo com a comunidade científica e com a sociedade em geral, fortalecendo a geração de saberes e o conhecimento científico. A nossa proposta é fazer da revista um instrumento de amplo debate acadêmico, envolvendo educadores de todas as áreas. Contribuindo assim para a construção e a divulgação do conhecimento científico de qualidade. O público-alvo da Revista Científica Paidéi@ é composto por professores, pesquisadores, estudantes de pós-graduação e profissionais da área de Educação a Distância.
O nome : PAIDÉIA Na Grécia Antiga a palavra paedeia ou paidéia significava “criação de meninos”, mas o termo também indicava a própria cultura construída a partir da educação. Era um sistema de instrução clássico de Atenas. Paidéia para os gregos era um ideal de perfeição e de excelência. O objetivo não era educar para ensinar ofícios, mas sim treinar para a liberdade e a nobreza.
Periodicidade semestral
Acesso livre
ISSN:1982-6109
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História em Reflexão | UFGD | 2007
A Revista Eletrônica História em Reflexão – REHR (Dourados, 2007-) é uma publicação do discentes de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal da Grande Dourados (PPGH-UFGD).
A REHR recebe contribuições em fluxo contínuo e tem como objetivo divulgar trabalhos acadêmicos desenvolvidos na área da História que possibilitem refletir sobre o fazer histórico, bem como em suas relações com a Literatura, a Sociologia, a Antropologia, a Geografia, a Linguística, Educação, entre outros, de forma a propiciar melhor compreensão nos estudos da História e promover a interdisciplinaridade. Ademais, não privilegia uma especificidade temática, na medida em que prevê a divulgação de trabalhos originais.
A Revista Eletrônica História em Reflexão, destina-se tanto a estudantes de graduação e pós-graduação que tenham interesse nos trabalhos publicados, assim como professores de graduação e pós-graduação. Aceita trabalhos em português, inglês e espanhol sob a forma de artigos, entrevistas, resenhas de livros, comentários sobre fontes inéditas, resumos expandidos de trabalhos de conclusão de curso, dissertações e teses, textos livres produção iconográfica e audiovisual e notas breves.
Periodicidade semestral.
Arqueología Histórica | [RAHAYL] | 2007
La Revista de Arqueología Histórica Argentina y Latinoamericana (RAHAYL) ([?], 2007-) es una publicación semestral de acceso abierto, publicada y editada actualmente por su Comité Editor.
RAHAYL recibe artículos, notas y reseñas originales e inéditas, en español o en portugués, que versen de arqueología histórica o áreas afines, como historia, antropología histórica y etnohistoria, pertinentes a la región latinoamericana.
Periodização [?]
Acesso livre
ISSN 2344-9918
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Avaliação | Unicamp | 2007
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (2007-) Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES) em parceria com a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e com a Universidade de Sorocaba (Uniso).
É uma revista aberta à difusão, aos intercâmbios e aos debates de interesse da comunidade universitária. Publica prioritariamente artigos inéditos, em português, espanhol ou inglês, que se enquadrem na temática principal da revista: avaliação institucional da educação superior e temas relacionados com as tendências e as políticas da educação superior e ciência e tecnologia. A abreviatura de seu título é Avaliação (Campinas; Sorocaba), que deve ser usada em bibliografias, notas de rodapé e em referências.
Revista da Avaliação da Educação Superior tem como escopo contribuir para o desenvolvimento dos estudos e pesquisas sobre a educação superior, em especial sobre avaliação institucional da educação superior e temas relacionados com as tendências e as políticas da educação superior e ciência e tecnologia.
Tem como política catalisar e difundir os trabalhos acadêmicos que são produzidos sobretudo nos meios universitários e que contribuem para o desenvolvimento das teorias e práticas de avaliação institucional e os debates gerais sobre educação superior no Brasil e nos demais países ibero-americanos. Os artigos são publicados na língua original dos seus respectivos autores, de preferência em português, espanhol e inglês.
Destina-se especialmente ao público universitário: professores e estudantes, principalmente de pós-graduação em educação e de áreas vizinhas; interessa também aos responsáveis por políticas públicas de educação superior. Além de artigos acadêmicos, publica também resenhas e documentos, quando isso for interessante à área de atuação. Os artigos são submetidos a pareceres de membros da Comissão Editorial ou de pareceristas ad hoc.
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Especiaria | UESC | 2007
A Revista Especiaria – Cadernos de Ciências Humanas (Ilhéus, 2007-) recebe semestralmente artigos, resenhas e traduções de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, em português, inglês, italiano ou espanhol, das grandes áreas de ciências humanas e sociais e de letras e linguística.
As submissões seguem fluxo contínuo, com a seguinte configuração: dois semestres consecutivos com números dedicados à filosofia, à história, à arqueologia e às ciências sociais e um semestre com edição dedicada às letras e à linguística, podendo haver chamadas com temáticas específicas.
Periodicidade semestral
Ponta de Lança | UFS | 2007
A Ponta de Lança – Revista Eletrônica de História, Memória & Cultura (São Cristóvão, 2007-) é um periódico científico interdisciplinar, que prioriza as áreas de História, Estudos Culturais, Geografia e Letras, vinculado ao Grupo de Pesquisa História Popular do Nordeste do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Sergipe.
A revista tem por objetivo divulgar as pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa, mas, principalmente, estabelecer o intercâmbio com pesquisadores de outras instituições.
Com periodicidade semestral, a revista aceita artigos, comunicações de pesquisas e resenhas inéditas. com reconhecido rigor teórico e metodológico e relevância intelectual na área de História, Letras e demais Ciências Humanas.
Todos os artigos apresentados à Revista Ponta de Lança serão submetidos à apreciação de dois pareceristas membros do Conselho Editorial ou, caso necessário, a parecerista ad hoc não integrante do Conselho Editorial, com titulação mínima de Doutor e pesquisa próxima à área do artigo em questão. Havendo algum parecer contrário, os artigos serão encaminhados a um terceiro parecerista. Em todo o processo de avaliação, está garantido o anonimato de autores e pareceristas.
Periodicidade semestral.
Acesso livre.
Perseu | FPA | 2007
PERSEU – História, Memória e Política ([São Paulo], 2007-) foi idealizada como veículo para a difusão de pesquisas e reflexões sobre a história da esquerda contemporânea. Este espaço, por ser criado no interior do Centro Sérgio Buarque de Holanda (CSBH) da Fundação Perseu Abramo (FPA) – centro de documentação e memória que abriga o arquivo histórico do Diretório Nacional do Partido dos Trabalhadores (PT) e acervos relacionados – tem algumas características singulares, que diferenciam PERSEU de outros periódicos de difusão da produção acadêmica.
Temos a oportunidade de acolher estudos que conciliem, aberta e democraticamente, o rigor necessário à produção de conhecimento e o engajamento político, que no mais é intrínseco ao ofício do historiador e do cientista social.
Nesse sentido, PERSEU vem se consolidando como uma referência para a difusão do conhecimento produzido de forma comprometida com a luta dos trabalhadores e trabalhadoras pela conquista dos direitos civis, políticos e sociais, conforme apontava a descrição da temática que seria privilegiada pelo periódico, já na apresentação de seu primeiro número em 2007. A proposta enfrenta a noção de imparcialidade técnica que se impõe frequentemente como “medida de qualidade” do conhecimento.
Isso resulta em aparente despolitização do exercício da produção de conhecimento, modelo autoritário e que tem se imposto através do controle de recursos destinados às etapas desta produção, dentre as quais se inclui a sua circulação. Consolidar-se como espaço de debate rigoroso e comprometido com um projeto político amplo e de longo prazo, é, portanto, um importante desafio diante da escalada autoritária e da instabilidade política que vivemos, e que afeta todo o sistema de produção e difusão de conhecimento em âmbito nacional.
Periodicidade semestral
Acesso livre
ISSN [?]
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História e Filosofia da Biologia | ABFHiB | 2007
O “Boletim de História e Filosofia da Biologia” ([?], 2007) é uma publicação trimestral da Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia (ABFHiB), iniciado em setembro de 2007, por Roberto de Andrade Martins. A partir de março de 2011 passou a ser editado por: Maria Elice Brzezinski Prestes (Universidade de São Paulo); Lilian Al-Chueyr Pereira Martins (Universidade de São Paulo/Ribeirão Preto); Aldo Mellender de Araújo, (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) e Waldir Stefano (Universidade Presbiteriana Mackenzie e Universidade Cruzeiro do Sul). […]
O objetivo do “Boletim de História e Filosofia da Biologia” é divulgar informações de interesse dos pesquisadores e estudantes interessados em história e filosofia da Biologia. Com periodicidade trimestral, este Boletim traz informações atualizadas sobre congressos e outros eventos relevantes (no Brasil e no exterior), novas publicações da área (livros e revistas), informações sobre teses e dissertações, informes sobre as atividades da Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia (ABFHiB), bem como artigos curtos, descritos abaixo.
Poderão ser publicados no “Boletim de História e Filosofia da Biologia” artigos assinados (curtos) que discutam temas gerais de interesse da área como, por exemplo, a metodologia da pesquisa em história e filosofia da biologia, ou o uso da história e filosofia da biologia no ensino; bibliografias comentadas sobre tópicos específicos de história e filosofia da biologia; e textos de divulgação. Podem também ser publicadas resenhas, assinadas, de livros recentes sobre história e/ou filosofia da biologia, bem como tradução de trechos de fontes primárias relevantes da história e/ou filosofia da biologia, acompanhada de breve introdução e notas. Os artigos devem ser submetidos aos Editores deste Boletim (ver endereços no Expediente, ao final deste número). Todos os artigos submetidos devem ser elaborados tendo em vista os padrões acadêmicos usuais.
[Periodicidade quadrimestral].Acesso livre.
ISSN 1982-1026.
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Canoa do Tempo | UFAM | 2007
A Revista Canoa do Tempo (Manaus, 2007-) é uma publicação acadêmica online mantida e editada pelo Programa de Pós Graduação em História da Universidade Federal do Amazonas (PPGH-UFAM). Tem como objetivo divulgar resultados inéditos de pesquisas na área de História e interdisciplinar, com ênfase nos estudos que tenham por temática a região Amazônica. Tem como público alvo pesquisadores, estudantes e demais interessados pelo campo da História e áreas afins.
O conselho científico conta com especialistas pertencentes a instituições reconhecidas nacional e internacionalmente. A revista não cobra taxas e o conteúdo é disponibilizado em Acesso Livre.
A revista aceita submissões de artigos inéditos em sistema de fluxo contínuo produzidos por doutores e doutorandos em História e em áreas afins. Além dos dossiês temáticos, são publicados trabalhios na seção de artigos livres, entrevistas e resenhas de livros, promovendo a divulgação da produção científica com ênfase nos estudos voltados para a Amazônia.
Os critérios de seleção do tema de cada dossiê estão atentos aos debates historiográficos nacionais e internacionais, incentivando a construção de um diálogo profícuo entre pesquisadores das diferentes regiões brasileiras.
Periodicidade anual
Acesso livre
ISSN 2594-8148 (Digital)
ISSN 1982-0755 (Impresso)
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História Comparada | UFRJ | 2007
A Revista de História Comparada (Rio de Janeiro, 2007-) é publicada pelo programa de Pós-graduação em História Comparada da UFRJ e tem como principal objetivo divulgar e promover o debate sobre a História Comparada.
Neste sentido, busca-se divulgar trabalhos que reflitam teoricamente sobre a comparação; analisem criticamente o seu uso na historiografia em diversos períodos, e apliquem uma das suas modalidades – a comparação clássica, a história da transferência, a história cruzada, etc. – para a análise de fenômenos históricos.
Domínios da Imagem | UEL | 2007
A revista Domínios da Imagem (Londrina, 2007-) é uma publicação dirigida pelo Laboratório de Estudos dos Domínios da Imagem (LEDI), um projeto integrado (pesquisa/extensão) do Departamento de História da Universidade Estadual de Londrina, tem o caráter multidisciplinar, está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em História Social e teve seu primeiro número lançado em novembro de 2007.
[Periodicidade semestral]Sobre Ontens | Unespar/UERJ | 2007
Sobre Ontens (Rio de Janeiro, 2007-) é uma revista brasileira multicampi, incorporando em seu conselho Editorial e Científico professores de várias instituições brasileiras. Nossa linha editorial busca publicar textos em Aprendizagem Histórica, Ensino de História e História do Ensino.
Desde 2015 a revista Sobre Ontens promove também a publicação de livros digitais. Nosso periódico é divulgado, produzido e gerenciado pelo LAPHIS – Laboratório de Aprendizagem Histórica [Unespar] e Projeto Orientalismo [Uerj].
Mail: [email protected]
Periodicidade [semestral].
Acesso livre.
ISSN 2176-1876
ISSN-L 2176-1876
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H Ideias | UNLP | 2007
Cuadernos de H ideas (La Plata, 2007-) es una revista electrónica arbitrada, con periodicidad continuada, que edita el Equipo de cátedra II de Historia de las Ideas y Procesos Políticos de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).
La revista tiene por objetivo publicar toda producción en investigación ORIGINAL e INÉDITA relacionada con la comunicación social y con las disciplinas que contribuyen a enriquecer ese campo, por lo que ofrece un atractivo para profesionales de la antropología, la educación, el diseño, la psicología, la arquitectura, la historia, el derecho, entre otras.
En ese sentido, en cada número se publican, con un criterio pluralista, artículos sobre temas abiertos, producidos tanto en el ámbito de instituciones académicas y universitarias nacionales como extranjeras. Puede convocar a especialistas para la realización de Dossier tanto como recibir propuestas externas para su publicación. […]
Cuadernos de H ideas fue creada en 2007 y hasta 2011 se editó en formato impreso y electrónico. Desde entonces, solo se publica en soporte electrónico.
Periodicidade anual.
Acesso livre
ISSN 2313-9048
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Santa Catarina em História | UFSC | 2007
A Revista Santa Catarina em História (2007-) é uma publicação da Disciplina de História de Santa Catarina do Curso de História da Universidade Federal de Santa Catarina. Ela publica artigos inéditos sobre a História de Santa Catarina na seção Artigos, após avaliação por pares, e eventualmente publica artigos já publicados que sejam importantes para a divulgação do conhecimento sobre a História de Santa Catarina.
Na seção Estudos, são publicados artigos de alunos da disciplina após passarem por avaliação realizada através de pareceres de colegas e de professores. A publicação destes artigos visa a divulgação do conhecimento produzido por alunos e professores do Curso de História sobre as temáticas que envolvem a História de Santa Catarina.
A revista aceita artigos originais sobre a História de Santa Catarina, desde que estejam de acordo com as normas da revista. Os artigos devem envolver pesquisa bibliográfica e documental. Também são publicadas resenhas e relatos de viagens de estudos realizados na disciplina.
Periodicidade semestral.
Acesso livre.
ISSN 1984-3968
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Leia Escola | UFCG | 2007
A Revista Leia Escola (2007-) é o periódico quadrimestral do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Unidade Acadêmica de Letras da Universidade Federal de Campina Grande, que aceita para publicação as seguintes contribuições: apenas artigos inéditos, ensaios, resultados de pesquisas no âmbito da Linguística Aplicada ao ensino de línguas e de literaturas, resenhas críticas de publicações nas áreas de Letras e Linguística, entrevistas e retrospectivas (visão geral crítica do estado da arte).
Periodicidade quadrimestral
Acesso livre
ISSN 2358 5870
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